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5歲男童幼兒園午睡時死亡,原因讓家長和老師崩潰了!

五歲的男孩二在幼兒園午睡時死亡?

看到這樣的新聞嚇了一身冷汗

造成死亡的原因竟是……吃多了?!

家長和幼兒園老師們一定注意,如果孩子胃口好吃多了,或者孩子飯後入睡有些困難,千萬千萬不要強迫孩子立即入睡!!

早上,5歲的小萬吃了媽媽買的糯米雞還有飲了一杯牛奶,然後就跟著媽媽去幼兒園了。

中午吃飯時候,林老師說小朋友不能浪費食物,一定要把飯菜吃完,小萬是個乖孩子,老師說什麼就是什麼,於是大口大口把飯吃完了。12:10的時候林老師就叫孩子們回去睡午覺了,唱完3首兒歌,林老師就要求小朋友要進入睡眠了,可林老師發現小萬還在玩,還沒睡,便呵斥了幾聲。

小萬跟老師說他睡不著,肚子還飽飽的,可林老師卻強迫他一定要睡,說小朋友一定要睡午覺,不然不會長高,在老師的威嚴下,小萬趴著枕頭最終進入睡眠。

下午2:30的時候,大部分小朋友已經睡醒了,陸續回到教室上課,林老師見到小萬還沒醒,以為遲睡原因,因此並未叫醒他。20分鐘後,林老師過去叫小萬的時候,發現怎麼叫都沒有反應,於是上前摸他額頭,才發現小萬嘴唇發黑,嘴巴鼻子都有黑色污物,已經停止了呼吸,隨後兩位老師合力把小萬抬往醫務室,不久又讓司機開車送往醫院,等去到醫院搶救時,孩子已經搶救不回來了。

醫生診斷:孩子午餐時,吃撐了,還沒消化就直接入睡,導致小孩子因食物倒流,堵塞氣管致死。

醫生的話直接讓林老師癱瘓在地。

最終園方承擔了相應的責任,林老師的結局便是被炒加賠償。

然而,被炒加賠償又有什麼用?孩子已經沒了。

這樣的意外真的很難預防嗎?如果幼兒園和老師們做好這幾項安全措施,發生這事的可能性便可大大降低。

值班老師對幼兒睡眠的個體差異必須細心了解,「對症下藥」,用正確的心態去看待不同個性的孩子,根據幼兒不同的個性和需要作出個別的對待,仔細觀察幼兒的動態,掌握幼兒的午睡情況。對晚睡早起,中午不想睡覺,精力還特充沛的幼兒,把孩子午睡時間推遲幾分鐘,允許他們在老師身邊疊紙、看圖書等,讓興奮神經系統慢慢安靜下來,使周圍安靜的氣氛勾起他的睡意,自然睡下。

幼兒午睡時,教師必須來回檢查,做到「一聽」、「二看」、「三摸」、「四做」:

「一聽」是聽聽幼兒的呼吸是否正常;

「二看」就是看看幼兒的神態,嚴密注視幼兒的舉動有無異常,發現問題,及時處理;

「三摸」就是摸摸幼兒的額頭溫度;

「四做」就是對個別踢被子的孩子要親自為其蓋好。

午睡期間,幼兒園要安排行政領導值班巡迴檢查,既檢查值班老師是否認真值班,也對幼兒園孩子的午睡情況進行了解並做記錄,好及時發現問題、處理問題、杜絕意外事故的發生。此外,還要及時建立幼兒午睡突發安全應急處理預案。

近期的幼兒園真是多事之地,前有老師對不送禮的孩子虐待,後有疏忽導致孩子撐死,看來我們的幼兒園和老師們真的要提高警惕了!要知道,每一個孩子的安全都關係到一個家庭的幸福,只有做到真正的用心,把孩子的身心健康作為己任,才不負一名老師的職責,也終會獲得眾家長的尊重和讚譽!

責任編輯: 李冬琪  來源:搖籃網 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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