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慣子如殺子!10張圖告訴你愛與溺愛的區別

父母都想給孩子100%的愛,也都知道溺愛對孩子有害,但有時候我們是不是沒有分清愛和溺愛呢?下面這10幅漫畫,看完會讓你深有感觸!

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很多父母抱怨,孩子挑食、厭食,到了幼兒園還不能好好吃飯其實這都是父母自己慣出來的

很多父母嫌孩子自己吃飯又臟又麻煩,也擔心孩子吃不飽,所以一直追著孩子喂飯,求著哄著孩子能多吃幾口。

父母的催促和央求,反而讓孩子覺得吃飯是一種負擔,進而厭食、挑食、浪費糧食。

讓孩子自己吃飯,不僅是讓孩子體驗自我探索、成長的樂趣,也是鍛煉孩子的手眼口協調能力。

有遠見的父母,都帶點絕情。讓孩子自己吃飯,孩子不想吃也不要強喂,過了飯點就沒有飯,孩子挨幾次餓,就會懂得按時吃飯。

很多父母覺得孩子太小,根本不可能做到自己穿衣穿鞋,其實不是孩子不會,而是家長不願讓孩子去嘗試、去犯錯。

很多孩子直到上幼兒園,還不具備獨立穿衣、自己穿鞋、獨立如廁等生活自理能力,看到別的小朋友都會,只有自己不會,孩子會不會覺得自卑呢?

孩子的獨立、自理能力越差,就越難融入新的環境,父母不要讓自己的“愛”,成為孩子成長的阻礙

其實,孩子兩歲多,就能自己穿簡單的衣物。對孩子多些信任、耐心和鼓勵,不要剝奪孩子成長和鍛煉的機會,要讓孩子成為最好的自己。

父母保姆式為孩子包辦一切,不僅會毀了孩子,也會讓孩子覺得父母的付出都是理所應當,很容易養出“白眼狼”。

對孩子真正的愛,不是替孩子包辦一切,而是引導孩子自己的事情自己做,但很多家長狠不下心來。

如果不能一輩子當孩子的保護傘,就不要替孩子包辦一切。當父母一直擋在孩子前面,孩子失去的是自信心、獨立性、責任心、創造性等核心能力養成的機會。

父母像保姆一樣為孩子操辦一切,孩子因為沒有親身經歷過,所以不會懂父母的辛苦,等孩子習慣了父母照顧,也會不珍惜父母的付出。

父母擔心孩子被欺負,所以當孩子和小伙玩們玩的時候,在一旁緊緊盯著、護著,父母的愛看上去很偉大,但卻讓孩子失去了獨立、強大的機會

為了孩子不被欺負,有些父母一刻也不離開孩子,甚至不讓孩子和其他小朋友玩。孩子被欺凌我們要零容忍,但孩子一起玩有磕碰很正常。

我們希望保護孩子周全,但不覺間卻對孩子進入了過度保護模式,我們覺得是“為孩子好”,卻把孩子變得膽小懦弱、依賴心強、缺乏自信心

在父母強大羽翼的保護下,孩子永遠也長不大。孩子之間的問題,嘗試著先讓孩子自己去解決,這也是鍛煉孩子問題處理和人際交往能力的絕佳機會。

很多父母把孩子想做家務,當成孩子的調皮搗亂,這不僅打擊孩子的積極性,也不利於培養孩子的家庭責任感

不讓孩子插手家務,會打擊孩子的積極性,你拒絕就等於告訴他:你不行,我不相信你,所以不讓你動半分。

孩子剛開始學做家務,做不好的地方父母多包容一些,孩子就會越做越熟練。做家務不僅讓孩子學會整潔、歸納,也會讓孩子有家庭責任感

會做家務的孩子,因為親身經歷和體驗了父母的辛苦,也會更懂得體諒父母,而保姆式對孩子一切代辦,只會滋生孩子的懶惰、自私、不懂感恩。

很多父母看孩子作業不會寫,畫畫不會畫,就直接替孩子寫了、畫了,但成長不能代替,不讓孩子探索、犯錯,孩子就永遠無法自己掌握學習

孩子剛開始學習、畫畫,可能在大人眼裡做得一點也不好,甚至錯誤百出,但孩子的成長就是在不斷試錯、體驗中進步的。

父母對孩子的學習、探索一再打斷、干涉,不僅無法幫孩子快速成長,還會讓孩子缺失自信,無法自己掌握學習。

我們總以大人的高標準來要求孩子,卻忽略了孩子和大人之間的差異,對孩子多些耐心和鼓勵,要允許孩子“犯錯”、做得不完美,讓孩子用自己的節奏成長。

帶孩子上100堂早教課,不如帶孩子去親近大自然,不想讓孩子成為溫室里經不起風雨的花朵,就不要把孩子一直關在溫室里。

大自然帶給孩子的樂趣和體驗,是房間里的益智玩具無法帶給孩子的,讓孩子感受大自然的陽光、風、草石、溪水,能給孩子帶來最純真的快樂。

大自然也是天然的運動場。常孩子去爬山或者在田野里追逐嬉鬧,不僅能讓孩子的身心得到放鬆,也能讓孩子的身體健康得到保障

現在的孩子為什麼相對容易生病呢?其中一個原因,就是因為他們離大自然太遠了,想很好地保護孩子,讓孩子待在家裡,反而會讓孩子體弱多病。

跌倒了自己爬起來,孩子才能學會勇敢、堅強和擔當,總是幫孩子找借口,讓孩子把責任推卸給別人,孩子怎麼成才?

初生牛犢不怕虎,很多孩子其實不怕摔跤,摔跤後孩子一般會自己爬起來繼續玩,但孩子摔跤後父母的驚慌失措和過度緊張,會讓孩子變得懦弱、膽小、愛哭。

對孩子不要過度緊張,每一次跌倒都是成長,讓孩子從跌倒中學會如何自己站起來,會讓孩子更勇敢、自信地面對生活的挑戰和挫折

總是幫孩子找借口,不但會讓孩子遇到挫折的時候退縮,也會讓孩子學會推卸責任,不能勇敢面對社會。

父母總告訴孩子這裡危險,那裡很臟,不準做這個,不準碰那兒,到頭來卻怪孩子膽小。

我們是否應該抑制“我懂”“我經歷過”“我知道什麼對你好”的念頭,解禁對孩子的各種不允許和束縛呢?

孩子探索未知世界的好奇心,不應該被我們禁錮,很多事情孩子只有親身去經歷、去體驗,才能感受到其中的樂趣,才能對這個世界充滿期待和熱愛。

人生就是探索未知的過程,想讓孩子樂觀、勇敢、自信,就要放手讓孩子去做、去嘗試、去探索,成功會讓孩子有成就感,失敗則會讓孩子積累經驗。

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懂得放手才是深愛,你替孩子避開的風險,生活總會如數奉還;你替孩子走過的路,孩子仍然需要哭著自己重新走一遍

孩子的成長,我們可以參與,卻不能代替。我們不捨得讓孩子吃苦,這個世界就會讓他很苦。

我們總以為孩子是一張白紙,我們完全可以替孩子描繪、設計未來,但其實孩子不是一張白紙,而是一顆獨一無二的種子,我們可以為孩子提供適宜的土壤,但我們不能代替孩子成長,孩子需要自己成長。

孩子和種子一樣,只有歷經風霜和雨雪、挫折和挑戰,才能長成參天大樹。孩子終將要學會自己面對一切,請讓孩子用自己的方式長大!

阿波羅網責任編輯:宋雲 來源:育兒網 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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