「隔代教育」是指一些工作繁忙沒時間照看孩子，或者因為離婚等原因，把孩子交給長輩照顧的教育方式，孩子的生活起居和教育全部都有長輩來進行，這稱為「隔代教育」。
那麼，隔代教育對孩子好嗎？我們不能說好，但也不能說不好，隔代教育對孩子還是有好處的，一些父母給不了孩子的，而長輩卻可以。
接下來，我們來分析下，隔代教育對孩子的利與弊，各位父母可以各自權衡，要不要對孩子讓孩子接受隔代教育。
隔代教育的好處
1、因為父母本身就是長輩帶大的，長輩有更多的育兒經驗，並且大部分長輩的耐心比較好，對孩子有足夠的耐心，這是孩子父母所比不了的。
2、隔代教育的方式，解決了很多年輕父母工作忙，沒有時間照看孩子的現狀，而長輩幫助照看孩子，解決了孩子父母的問題。
3、長輩對孩子的親情，是任何人都比不了的，有一句話叫：「隔輩親」，就是這個意思。這是你僱傭保姆所取代不了的，父母把孩子放在長輩那裡，也能夠安心工作。
4、老人心裡會比較童真，樂於和小孩子玩耍，他們可以在陪伴孩子的同時，讓孩子充分的發揮想像力，也能夠和孩子形成融洽的關係。
5、有一句話叫：「薑還是老的辣」，長輩豐富的人生閱歷，讓他能夠教給孩子更多的知識，充實孩子的知識庫，使孩子少走很多彎路。
6、填補孩子的情感空缺，對於一些離婚的父母來說，隔代教育能夠填補孩子因為父母離婚所缺少的父愛或者母愛，他們在爺爺奶奶或者外公外婆身上能夠找到，不至於讓孩子有某種缺失。
隔代教育的壞處
1、思想陳舊不懂變通
由於老一輩人成長的年代，已經養成的思想封建陳舊的習慣，在教育孩子時不懂得變通，一直遵循著自己心中那一套「理論」。
老人的這些思想，在教育孩子的過程中，很容易會讓孩子受到「傳染」，變得封建迷信，不懂得創新，這對於孩子自己正向發展有很大的限制。
2、過分的關注溺愛孩子
由於長輩對孩子親情的原因，很容易溺愛孩子，什麼都不讓孩子做，對孩子生活起居照顧的「無微不至」，結果給孩子養成了一身的「壞」毛病。
比如，孩子明明可以自己吃飯，老人非要餵孩子。孩子明明可以自己動手做一些創作，老人非要代勞。
長輩這種對孩子過分的關注與關心，會讓孩子喪失自主發展的能力，造成孩子任性、依賴感強、生活能力低下等等。
3、限制孩子的行為
很多長輩會極大的限制孩子某些行為，每當孩子想做一些事情時，長輩都會極力的阻止，又是怕髒，有是怕危險，又是不准做等等
比如，孩子對某些東西比較好奇，便想用手去探索，這時長輩的話語想起，不准碰髒。又比如，孩子摔倒了，長輩機會對孩子說，看你摔了吧以後不准跑了。
這會慢慢消滅孩子的探索欲望，讓孩子變得毫無創新意識，並且影響孩子的正常運動與發展。
4、容易造成父母與孩子之間產生隔閡
孩子長時間與父母不生活在一起，並且平時缺少溝通與交流，會導致孩子對父母感情淡化，增加彼此之間的距離。
孩子會把對父母的感情，轉移至長輩身上，這會讓父母以後教育孩子時變得困難。
另外，由於長輩年齡越來越大，腿腳可能會有些不便，在教育孩子時，很容易會對身體造成傷害，進一步增加子女的負擔。
父母是否選擇讓孩子接受「隔代教育」，可以對照以上的優缺點進行衡量，如果實在沒時間或因為各種原因，讓孩子接受「隔代教育」並非不可。
但一定要多看望孩子，多與孩子溝通，平時多抽出一些時間帶孩子外出走走，讓孩子感受到父母對他的愛，儘量減少因為「隔代教育」給孩子帶來的負面影響。
