你家孩子是不是也喜歡不厭其煩地，一遍又一遍重讀他們喜歡的書？
雖然這是一種可能會使成年人感到痛苦的重複，畢竟你也需要一遍又一遍地陪著孩子讀那些早就背下情節的書，但對孩子們來說，書里總會有些東西吸引著他們一次又一次的回味，每一次重讀也能讓他們收穫不同的東西。
兒童能從重讀中獲益匪淺，因為相比於花時間理解書本的內容，他們更多的是從中學習使用文字的基本方法，以及建立基礎的語感。這正是在未來的學習和生活中所必須的重要能力。
閱讀使人受益匪淺。
相關研究顯示，孩子在重複閱讀他們喜歡的書籍時，可以使詞彙量提高40%。但這隻有在大聲朗讀出來才會真正產生效果。
研究表明，當學齡前兒童經常讀書時，他們的大腦中支持理解和心像的區域會高度活躍。還有研究發現，當孩子開始真正學習閱讀的時候，這些積累將會有助於他們發展閱讀技巧，例如識字認字。
通過幫助孩子發展這些技巧，我們能夠確保孩子們懂得文章往往會傳遞一個主旨，圍繞一個主題，因此當他們卡在某一個不認識的字上時，能夠根據上下文語境獲取更多信息。
給大聲給孩子朗讀一本書這件事，永遠不會嫌太早。澳大利亞作家、文學研究教授Mem Fox說，從一出生就給孩子朗讀，對培養他們對書籍的熱愛和理解非常有幫助。
喜歡看書，從娃娃抓起。
如果這些你還覺得不夠有說服力，這裡還有5個和孩子大聲朗讀書本的好處：
01提高閱讀流暢度
是否能夠流暢的閱讀，對孩子是否能成為一個強大又自信的讀者至關重要。但大多數人常誤以為閱讀是否流暢的衡量指標只在於能不能快速閱讀。
研究者Timothy Rasinski提出，流暢性相當於從詞彙識別到理解書本內容之間的橋樑。他強調一種以自然速度進行流利閱讀的方式，以確保在閱讀的同時能夠持續地理解內容。
當你與孩子分享一本書的時候，他們將有機會體驗到符合他們自身情況的良好閱讀模式，他們也會依此建立一種速度和韻律感，這對於流暢閱讀至關重要，也更有助於他們理解故事。
為了幫助孩子們在流暢朗讀的同時能夠鍛鍊自己的閱讀能力，你要選擇一本他喜歡的書，並和他一起輪流朗讀每一個句子，例如用回聲閱讀的方式，你先讀一句話或一段文字，再讓孩子重複朗讀一遍。
每讀一本書都是挑戰。當孩子聽到自己能夠流利而自信的讀出文章時，將能夠幫孩子擺脫閱讀困難的心態。
02擴大詞彙量
研究表明，孩子們在獨立閱讀時，知道的詞彙越多，就越能夠享受他們正在閱讀的內容。而擁有廣泛詞彙量能幫助兒童更好地理解詞語在不同語境中的含義。
雖然學校的課堂中也會教授詞彙，但父母也可以通過大聲朗讀孩子們喜歡的書，來幫他們在家學習新的字詞。
在第一次閱讀書籍時，請和孩子一起進行閱讀。找出一些孩子以前可能沒有見過的好玩的詞語，並和他們一同討論這些詞的含義，以及他們之前可能見到過這些詞語所指事物的地方。
03幫助孩子提高理解力
一次成功的閱讀就是指我們理解了我們正在閱讀的內容。作為成年人，如果我們不太理解剛剛讀到的內容，那麼我們首先會做的就是重讀一遍。這是一項至關重要的技能，我們也需要鼓勵孩子，幫他們通過這種方式成為自給自足的閱讀者。
大聲朗讀是一種行之有效的重讀方法，這樣能夠幫孩子清楚地理解書本內容，並練習重讀的技巧。
關於書本中內容的討論可以在與孩子一起閱讀之前進行，你們可以一起預測故事中將會發生的情節。此外，在閱讀期間和之後的討論也有助於理清孩子剛剛讀過的內容，從而幫助孩子提高對故事的理解。
04和家庭成員一起閱讀
兒童生活中父親以及其他主要男性成員在鼓勵孩子成為一個活躍小讀者方面也起著很重要的作用。雖然往往母親確實會花更多的時間陪伴孩子，並且經常將閱讀作為陪伴的一部分，但研究表明，當父親、叔叔、祖父或其他男性家庭成員與孩子一起閱讀時，會產生一些與母親陪伴時不同的好處。
和家庭成員一起閱讀，孩子能學會更多。
父親常被看作一種未經開發的資源——與孩子一同進行閱讀，尤其是大聲朗讀時，父親往往能夠提供一些不同的經歷與視角。這種不同可能來自於使用一些奇怪有趣的發音，或閱讀的內容本身。
05享受閱讀本身的樂趣
如果你是一個狂熱的閱讀愛好者，你就會知道：生活中沒有什麼是比拿起一本最喜歡的書，並且讀到離不了手更美妙的事情了。與孩子們分享這種經歷也是幫他們走上愛書之路的寶貴途徑。
你可以考慮從書店或圖書館帶一本新書回來，並通過它和孩子度過一段美妙的閱讀時光。你可以與孩子討論書中的圖片，關注有趣的詞語，並且在閱讀前一起預測故事情節的發展，並且之後的閱讀中驗證你們的猜想。
當第一次大聲朗讀一本書的時候，試著每個段落都用不同的聲音來讀，也可以讓孩子試著一起來根據書中的不同角色，用不同的語氣閱讀，把讀書變成一場角色扮演的遊戲。在趣味輕鬆的閱讀遊戲中，你不僅能幫助孩子建立良好的閱讀能力和對閱讀的熱愛之情，也能建立起與孩子獨一無二的情感連接。
