在中共消滅蒙古文化及民族認同的運動中，家長和教師被威脅接受中共的種族滅絕政策。
中共在內蒙古強推雙語教學，逐步使用漢語代替蒙古語作為主要授課語言，此計劃被披露後，數千人紛紛走上街頭抗議，拒絕將孩子送往學校。甚至兩名學生家長為反對中共文化滅絕政策而自殺身亡。中共並沒有因此改變計劃，相反，加大了對抗議者的鎮壓。
9月，內蒙古當局在一些廣場、學校門口增設警力
9月，錫林郭勒盟正鑲白旗作家那順烏力吉，在微信群中控訴政府在內蒙古強推「雙語教學」模式是對蒙古族民族、文化滅絕，並揭露中共在「六四運動」中對大學生的血腥鎮壓，以及對新疆穆斯林實施鎮壓的實情。很快，那順烏力吉被警察抓捕拘留，並禁止探視。
該作家的一名網友透露稱，那順烏力吉被抓之前感覺到自己早晚會被抓，已經做好被抓的準備了。這名網友說：「他還告訴大家別說敏感的話，也不要轉發敏感話題，以免被抓。政府要是抓人，他願意一人承擔。」
正鑲白旗政府刑拘那順烏力吉的通報（網頁截圖）
期間，也不斷有學生家長遭到抓捕、處罰。內蒙古某市林業和草原局一普通職員透露，9月1日，他因未送孩子去學校，抗議雙語教育政策，被警察抓捕並罰款5萬元人民幣。其單位還規定，如果公職人員3天不送孩子上學就要開除公職。
通遼市一名在醫院工作的家長告訴《寒冬》，她曾嘗試讓孩子住院，希望可以避免被逼複課，最終還是失敗了。醫院還逼所有醫護人員簽署「全力支持蒙語學校使用國家統編書，保證學生入學」的保證書。
在中共的強權逼迫下，一些家長不得不將孩子送回學校。但這場鎮壓在蒙古學生與家長心中留下的傷痕顯然難以修復。
「政府逼我們把孩子送回學校，威脅我們說，不送就要搶走孩子，還按法律處罰我們。」錫林郭勒盟正鑲白旗一牧民解釋道。她害怕孩子會被折磨，像那些自殺的孩子一樣走上絕路，也擔心自己和丈夫會被抓捕。
「我每天活在恐懼中，還不如死了。」她哽咽著說，因難以忍受壓力，她被迫同意送孩子入校。
9月17日，一位蒙古學生在日記中寫道：「今天是來學校的第一天，爸爸媽媽都哭了！老天爺在哭，在草原上下著雨，我感到無助，感受到我們失去了蒙古文化，（我）以後要更加努力學習，少說漢語，重視蒙古語言。」
微信上發的一名蒙古學生用蒙文寫的日記（微信圖片）
一些學生家長還受到政府威脅，如果孩子不在規定時間內返校，按自動放棄學業處置。「以孩子的前途相要挾，誰敢維權？」另一名初中生的家長無奈地說，「這是種族、文化的滅絕。如果我們得不到國際社會的幫助，內蒙古很可能會成為第二個新疆。」
蒙古族教師也受到威脅，不得不協助政府，上報那些罷課的學生，並讓他們回到學校。
「習近平瘋了，這個國家沒法律沒法規。」錫林郭勒盟一蒙族高中教師直言道。教師每天被迫去學校接受思想教育，然後得到學生家裡把學生找回來複課，如果不照做，就會被處罰或丟掉工作。
他說，「現在中共滅絕蒙古族文化只是剛開始，以後會更嚴重，現在我們已經失去了快樂的生活，生活壓抑、痛苦。」
內蒙古蘇尼特右旗一名教師因「工作不利」「與家長溝通當中存在負面宣傳」遭停止處分，等候下一步調查處理（微信圖片）
當地一中學老師稱，他去學生家裡找學生回校上課時，政府的人會與他同行，他不得不按政府的要求遊說家長同意孩子回到學校。他還說，因老師的手機都被當局監控，即便在家也要小心說話。
「每次回家，我都會把手機放在抽屜里，唯恐在家說話被監聽。」這名中學老師說。他還表示，教師在學校受到政府的眼線監視，導致教師之間不再互相信任，唯恐說話招麻煩。
來自呼倫貝爾的一名教師說：「傳統蒙語是現今世界上唯一存在的從左至右豎著寫的文字，屬於世界非物質文化遺產之一，是特別寶貴的一種國寶級的東西！應該弘揚應該發達，而不是按中共計劃的那樣讓它慢慢消失。」
