請告訴孩子,幸福都是奮鬥出來的,你明天想要的生活和成就,今天的努力和進取就是決定因素。
家長對於孩子的期許,無非是希望自己的孩子有一個美好的未來。
為人父母希望自己的孩子少走彎路,希望孩子能夠走出一條出色的道路。
而一個優秀孩子的背後,往往都離不開一些人在背後付出。
孩子的成長路上,往往需要以外這四種「老師」!
以身作則的父母
俗話說得好:有其父必有其子。
日本教育家井深大認為,父母的言行是子女最好的教材,一流的父母造就一流的孩子。
父母是孩子的第一任老師,孩子從父母那裡學到的品質和處事態度等,對其一生的發展都會產生極大影響,所以父母要給孩子起到良好的示範作用。
父母在給孩子做榜樣時,要注意把握以下這些原則:
◆在生活中嚴格要求自己,要做到始終如一地嚴於律己。
◆想讓孩子做到的事情,我們一定要先自己做到。
◆摒棄錯誤的言行舉止,走好自己的每一步,和孩子一起成長。
教育孩子就是做好榜樣!
父母以身作則,就是給孩子最好的示範。
管教嚴格的老師
電影《老師·好》裡于謙飾演的苗老師,是一位讓學生又愛又怕的老師。
為了糾正班風,苗老師對當時社會上的新潮東西,比如塗口紅、燙髮、看武俠小說等都一律封殺,嚴厲抵制,對學生毫不留情。
他極其注重班級的名譽,一切向「成績」看齊。
甚至學生為了幫他找回遺失的自行車,沒有按時上完晚自習,也要被他狠狠批一頓。
但是,電影的最後我們可以看到:
「小混混」變成了善良勇敢,正能量滿滿的好學生;
愛看武俠小說的孩子,多年後走上了講台,拿起了教科書……
那個讓學生又怕又恨的老師,改變了一群孩子的命運。
孩子的成長路上,離不開老師的管教。
有了管教,防知敬畏;有了敬畏,方知底線;有了底線,方知對錯。
為了孩子,請家長配合老師:
◆當孩子被老師批評教育時,家長不要埋怨老師,要多些理解。
◆作為孩子的家長,平時在孩子面前要懂得維護老師的威信。
◆保持耐心跟老師進行充分溝通,共同尋找有效的解決方案。
老師對孩子嚴格管教,都是為了幫孩子走上正路,茁壯成長。
管孩子最嚴的老師,愛孩子最深!
真誠相待的朋友
心理學教授保羅施瓦茲提出了童年友誼對孩子的重要性,他說:
「友誼能鍛鍊人的社交技能,比如保持對他人的觀點看法的敏感,學習說話規則等等。
其對孩子的學校表現也有很大的影響——助長或減少孩子的偏差行為。
比起朋友少的孩子,朋友多的孩子自尊心更強,更善於交際,對壓力和環境轉換的處理更自如,被同齡人排斥的可能性也小。」
友誼是朋友間的一種親密感情,是人際關係中的重要組成部分。
孩童時期良好的同伴關係,能使得孩子獲得安全感和歸屬感,有利於情緒的社會化,有利於培養對環境積極探索的精神。
朋友對於孩子的影響力,不容我們忽視。
然而俗話說得好:物以類聚,人以群分。
作為父母,一定要告訴自己的孩子,交朋友前,一定要先識人,而這三種朋友,千萬不能交。
◆斤斤計較、情緒不穩定的人不能交。
◆沒有共同的興趣與價值觀的人不能交。
◆不講規則、愛撒謊、不承擔責任的人不能交。
比爾蓋茨說過:有時決定你一生命運的在於你結交了什麼樣的朋友。
真的,對於孩子來說,他每一個階段的變化和自己的朋友們都有關係。
堅持努力的自己
北大才女劉媛媛曾說了這樣一段話:
那些勤奮努力,不屈服於命運的人,你就是給他一個路邊攤,他也能開成全國的連鎖店。
所以我們不能一失敗就埋怨出身,甚至埋怨自己的父母不如別人的父母。
那些官二代、富二代,他們一出生能憑的東西就很多,而我們能憑的只有自己。
劉媛媛出生在農村,家境不富裕,父母沒啥文化,頂上還有2個哥哥。
她12歲開始外出求學,每次去學校先騎車到鎮上,然後坐汽車到市里,再搭公共汽車到學校。
15歲那年,她上了高中,成績卻是差的一塌糊塗。
然而面對這一切,她堅定地說:「我要考北大。」
因為家裡窮,請家教是天方夜譚,她只能靠自己。
早晨高效背英語,上午放學後背歷史,午飯期間的碎片時間記單詞,睡前閉眼複習課堂知識半小時,想不出來就不許睡……
就這樣,她憑著自己的堅持與努力,最後成了年級第一,考上了北大。
人生最好的老師,就是自己。
想要獲得成功,都需要靠自己日積月累的付出。
家長要告訴孩子:越努力越幸運,人生路靠自己才最踏實。
◆告誡孩子做好學生本分,牢記職責使命,不忘學習初心。
◆勸導孩子好好努力學習,不抱怨學習苦,學會堅持努力。
◆引導孩子做到腳踏實地,認真自律學習,相信自己能行。
請堅信,幸福都是奮鬥出來的。
你明天想要的生活和成就,今天的努力和進取就是決定因素。