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教師21年守善念 磨礪中開闢一片天

法輪大法修煉"真、善、忍「,使人心向善,道德回升

我是一名教師,中共開始迫害法輪功的時候,我剛到一個新城市,參加工作僅半個月,可以想像我的壓力有多大。但我挺過來了,經過努力,我的工作和生活環境改觀很大,好多人在我的影響下,了解了法輪功的真相,也變得越來越好了。

受辱不驚善化環境

當初校領導知道我修煉法輪功後,表現的態度各不相同。管政工的領導對我們法輪功學員去中南海、天安門上訪頗有微詞,一直高調地掄著棒子「打」我。而其他領導並沒像她那樣,當這位政工領導言辭激烈時,他們還請校長出面制止,最後校長打了個圓場,這事就算過去了。

之後,派出所的片警也常穿著警服出現在校園,很多老師替我擔心。但我記住師父的教誨與人為善。他們找我談話,我就講法輪功的美好,講中共誣陷的真相。他們知道我的心意不可扭轉,就用轉正、戶口等要挾我,但我不為所動。

迫害越來越嚴重時,我去天安門廣場打橫幅,被非法拘留七天;不久又因發放介紹法輪功真相資料被綁架。學校派人把我從拘留所接回來後,把我軟禁在一個簡陋的小屋裡,每天有領導和同事輪流看管,我被限制了自由。

被監禁期間,我就對看管我的同事們講述真相,敞開胸懷對待他們,告訴他們法輪功是好的,與他們分享我在修煉中獲得的收穫和喜悅。時間長了,沒有一個領導指責過我,反而處處關心我。女同事們常帶東西過來,一起做飯一起吃,一起嘮家常,我不失時機地在嘮家常中向她們講述真相。她們對法輪大法有了很好的認識,有的人還主動要《轉法輪》回去看。我在領導和同事中贏得了好口碑,很多老師都替我說話。

隨著時間的推移,校領導開始讓我帶班上課了。在教學中,我工作負責,愛護學生,在新大學生帶班的各項指標中,我班的成績、體操、衛生、與各任課老師的親和度都是最好的,得到校領導和同事的好評。

有一年,學校交給我一個成績、紀律等各方面都最差的班,我時時記住自己是一個修煉人,一定按「真善忍」標準要求自己;我傾心對待學生,愛護學生,不僅授業解惑,更教他們如何做人,孩子們對我也很維護。我是學霸出身,在學習上有一套自己的方法,能擊中學習要點,達到事半功倍的效果,因此獲得學生們的愛戴。

班裡有個學生表現較差,多個任課老師對他都很頭痛。我也採用了很多方法,但效果都不佳。有一次在課堂上,他竟然當著所有學生的面抽了我一個嘴巴。學生們都嚇壞了。當時我想起師父教給我的「打不還手,罵不還口」這句話,牢牢記住自己是個法輪功修煉者,對此事沒有計較,也看得很淡,在安撫了受驚的學生後,平靜地把這堂課上完了。

後來這事通過學生傳到領導那兒去了,領導問我:「是不是因為修煉法輪功的原因,你才這麼處理的?」我平靜地說:「我的師父給我們講了韓信受辱於胯下的故事,那韓信不修煉都能忍受胯下之辱,我是個修煉人更不應該和學生一般見識。否則,學生學會的就是仇恨和鬥,這個社會就充滿戾氣。為學生樹立良好的為師道德,不用鬥的方式解決,用善和寬容來處理,將來學生到社會上是會受益的。」

我時時按照大法師父的教導去做,工作中勤勤懇懇,不計得失,校領導和同事都給予我很好的評價。不久,我和其他新畢業的大學生一起轉正了,戶口和其它公積金待遇等都辦過來了。

魔窟勇投舉報信善心講真相被善待

沒多久,我因講真相被綁架並被非法勞教。因拒絕被轉化,被關了單間。我想,我不能就這麼被動地接受迫害,應該怎麼做呢?我想到了寫舉報信的方法。於是,我就在包夾人員的監控下往勞教所的舉報箱中投舉報信。結果負責舉報信的部門來人找我談話,使大隊長被批評、被降級。無奈之下,他們把我轉到了集訓隊。在集訓隊裡,我仍然在監視下闖到各種舉報箱前投遞舉報信,包夾人員就一齊撲上來把我打倒在地,並用毛巾捂我的嘴。有一天,一個警察偷偷地告訴我說:「你寫的信管用了。」看來這個方法起效果了。

集訓隊的副大隊長對我說可以給單位寫信。我琢磨,在那種邪惡的環境下,死活都是未知數,更別說工作了,所以最要緊的就是一定要正念闖過這個磨難。身處黑窩,我寫迫害的殘酷,寫每天面對的極限承受,勞教所里幾級審查,這樣的信根本發不出去;寫不痛不癢的問候信,有啥意義?要寫,就得能證實法輪大法的美好,就得充滿正氣。

想到這兒,我抱著一片赤誠之心,寫道:「分別這麼長時間,我非常思念學生們。我熱愛自己的工作,永遠忘不了所有領導對自己的眷顧之心。單位的人比親人承擔的還多,卻沒喝過我一口水。如果在這個社會上,單位這些了解我的人不能替我說句話,我還能依靠誰?請相信,無論身處哪裡,無論何種環境,您的老師都會保持正直、乾淨,不會曲意逢迎昧良心,不會給領導同事丟臉,乾乾淨淨地活著,哪怕吃一點苦,受一點罪,也是值得的。當歷史翻過這一頁時,作為領導也好,同事也好,我會讓你們發現,對我的幫助是值得的,是正確的。」

一天,妹妹突然打電話到勞教所,告訴我一個好消息,學校領導準備給我開一部分工資。看著正戴著耳機監聽我電話的警察,我敷衍了幾句就掛斷了電話。我知道是我寫的那封信起作用了,但無論怎麼樣,在中國這個大環境下,我要替學校領導著想,不能因為妹妹的透露而給他們帶去不必要的麻煩。

終於有一天,我走出了勞教所大門。一個送我的警察說:「做個家教吧,做家教也挺好。」她以為我的工作肯定丟了,因為在那裡,她們看到更多的是單位來勞教所要求籤字開除的。

當天,我打電話給學校領導說:「我回來了。」領導只回了一句:「那就回來上班吧!」

用信任去開闢一片天

第二天,我坐在了學校辦公室里,雖然不能走進課堂,但學校還是接受了我。學校換了新領導和同事,彼此不熟悉,似乎有一堵無形的牆擋著,彼此都客氣地疏遠著,溝通不了。此時人們對法輪功的認識已經由「法輪功是什麼」轉變為「不管是什麼,都不能反對共產黨」。而有關法輪功的任何事情,都成為敏感話題了。

我想,老這麼沉默也不對呀!我不能圖一時安逸,要逆流而上,迎著敏感問題去講清真相。我想了想,還是先從主要領導入手,讓他們明白真相。但是,當時就連律師為法輪功做辯護都被抓,哪個領導敢公開接受法輪功的真相材料?

於是,我想了個辦法,把光碟包在報紙里,敲門走進領導辦公室,把報紙輕輕放到他桌上說:「我把報紙給您拿上來了。」他嗯了一聲。我轉身之時,又用手指了指報紙,說了句:「您了解一下。您是我的領導,我是得讓您知情一些事,也是對您的信任,這樣您就心裡有數,出現什麼事時,能把握。而且,沒人知道這個事。」我說這話,也是讓她放寬心:這事只有你知我知。

就這樣,循序漸進地,我以各個擊破的方式,或者給隨身碟,或者寫信,來表達自己與他們溝通的意願,送上這些材料,是願意傾聽他們的意見和指教。我們彼此達成了一種默契,他們的安全感來自於我不會對任何人講,他們信任我的為人,才敢接受這些真相材料。我還把隨身碟給一些同事,他們也很感動這種信任,悄悄收起來。於是在工作中,我默默地,不爭不搶,兢兢業業,但在每天埋頭的忙碌中,一切都在發生著微妙的改變,在對我的尊重和稱讚中,耳濡目染的影響了很多人。

有些人到校長那裡試探對我的態度,校長說:「她是很聰明的一個人,你們不要跟她談法輪功,改變不了她。」有的領導還私下說:「那是人家的信仰,咱管不了。要是(法輪功)不好,誰學呀!」還有幾個中層領導跟我開玩笑說:「這次評職稱,你沒問題。第一條(擁護邪黨)的10分,你可以不要了,那也夠!」

他們對我的態度影響著整個環境,同事們對法輪功的討論也放開了,有人經常開玩笑說:「誰要對某老師不好,我們就退黨!」也有多人在辦公室里就高聲說:「共產黨真黑暗!」

從領導和同事對我的態度中,我知道他們已經了解了真相,我感到非常欣慰。當國保、「610」人員來學校詢問我的情況時,他們聽到的反饋是:「某某老師人挺好的,跟學生關係好,自己家孩子很優秀。至於法輪功的問題,這個不清楚,沒談過。人家工作乾的好,就行了。」所以國保見了我總是說:「你們單位的人對你評價可真高。」

固執的同事改變了看法

因為營救受迫害同修的事情,引起了當地國保注意,他們頻頻出現在單位,威脅、恐嚇,把我視為重點監控對像。個別不明真相的同事也開始議論紛紛。

有一位老師在單位比較特立獨行,因和同事鬧矛盾,同宿舍的老師都搬走了,對她打擊很大。她打電話找我哭訴。為了不讓她孤單,我搬到她宿舍陪住。

時間一長,她知道我是因為煉法輪功領導不讓我上課,因為她對法輪功誤解很深,就跑到領導那兒說害怕我,不能和我一起住,一時間鬧得沸沸揚揚。

兩個月之後,我遇見她,熱情地跟她打招呼。她委屈地說因為患腰椎間盤突出,疼的死去活來,廁所都得爬著去,耽誤了上班,工資只開一點點。她又跟我說,她打聽了,有老師告訴她法輪功沒事,所以她還希望我和她住一個宿舍。於是我們又住在一起了。但她對大法仍然很排斥,而且一說到共產黨,她就表現得很恐懼。

有一次,國保警察來學校,在保衛處長的辦公室門外,我聽到一個女老師在哭訴:「她破壞我家庭,勸我們退黨,她偷我東西,好多煉法輪功的人到學校來找她……」我的心狠狠揪了一下,是她!她在誣陷我!此時,我沒有去解釋、辯駁,我忍住了。

當這位老師回到辦公室時,看到靜靜坐在桌前的我,她顯得很慌亂,一飯盆飯沒拿穩灑得滿地都是。

一個月以後,她突然找到我,對我說:「是有某領導授意,才這樣整你,要把你擠走的,他們太壞了。你對工作很負責,根本不象他們說的那樣。」接著她又小心翼翼地說:「我一直擔心你到領導那裡說我,擔心你報復。但是你沒去,你人真好。」

她還告訴我:「本來以為警察是整法輪功的,是抓法輪功的。沒想到,國保的一個頭兒對我說:『她們(法輪功學員)都很善良,不會傷害您一點點。她只會一直勸你『三退』(退出中共的黨、團、隊組織),如果你不退,她也不會把您怎麼樣。」我告訴她說:「國保比你們知道法輪功真相。」

後來,這位教師寫了非常感人的信,送給領導。信中說:「我剛知道她煉法輪功時,曾經很害怕,幾次找領導詢問。但接觸多了,我才真正了解了她。她什麼都不爭,只想樹立自己的道德。現在我終於明白了,那些大學教授為什麼坐牢了都學煉法輪功了。因為《轉法輪》裡講的東西,轉換成他們的涵養和精神了,以致把孩子培養的那麼優秀,對學生和年輕人那麼好。我都受益學著她變得無私了。

「以前,我以為她是特務。可特務是有利益交換在裡面的,是把利益放在前面的,是有利益享受在的。可是她被人欺負了,卻想著向內找。這哪象特務?她什麼人都幫,不求回報,傷害過她的人,欠她錢的人,背後說壞話的人,來抓她的人,坐牢落難的人,甚至忘恩負義、恩將仇報的人……錢財得失她一概不計。我覺的只有聖人才做得到。她對法輪功一直是最初的態度,竟沒有一個領導把她的工作整沒了。這就是厚德載物。」

這位老師真的明真相了!她現在也開始多次暗中幫助同修了,還使用真相幣。她的腰椎間盤突出不知不覺完全好了。家庭上她付出的越來越多,家庭環境變的融洽起來,說話做事變的富有理性。她多次由衷的說:「我真的受益了。」她還在公共場合大膽說出維護正義的話。以前她在單位受到輕視,現在收穫了許多領導、同事欽佩和讚賞。

保衛處長責怪我不主動向單位說明情況,於是,我就把事情的來龍去脈寫了下來,並告訴領導我為什麼要修煉法輪功、講明法輪功被迫害的真相。這是第一次公開大範圍地把真相材料發到了多個領導的手中。

21年來,我幾經分轉、幾經不同的領導群體,卻一直沒有失去工作環境。我要讓所有人看到真實的法輪功學員的言行,而不只是文字,讓他們由衷地讚嘆:「煉法輪功的素質真高!」

(文章改編自明慧網《風雨二十一年在工作單位證實法》一文)

責任編輯: 時方  來源:希望之聲 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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