李克強的突然去世，引起了國人的一片嘆息和感慨。面對當下殘酷、黑暗的現實，人們不禁感嘆，假設李克強而不是習近平擔任中共的總書記，中國的經濟多半不至於像今天這麼糟糕；李克強絕對不會說吃飽了沒事幹這類混帳話，不會挑戰美國，讓中國陷於孤立之中；李克強更不會像習近平那樣，瘋狂地摧殘民營經濟和民營企業家。李克強恐怕也不會像習近平那樣頑固地堅持清零，不會那樣勞民傷財；李克強當然也會維護中共的統治，但是，他的手法肯定不會像習近平那麼野蠻，那麼反智。只是，歷史沒有假設。
毫無疑問，就個人的學識、能力來說，習近平和李克強完全不能相比。習近平只有小學的教育程度，是靠所謂的推薦、其實就是靠關係進入了大學，成為工農兵學員。招收小學程度的學生，那樣的大學根本就名不符實。而李克強則不然，李克強標誌性的身份，是77級的大學生，那是文革結束後，大學第一次通過考試錄取的大學生，那時候的大學生被稱為天之驕子。
我們知道，從文革開始的1966年大學停止招生，到1977年正式恢復高考，中間有十一年沒有考試招生。此外，在文革開始之前的那些年，很多優秀的青年就因為政治原因而被剝奪了上大學的權力。恢復高考之後，當年的這些優秀青年也有一些人投入其中。有資料說，那些年累積的考生可能達到2000多萬人，最終，有570萬參加了77年的高考。由於77年恢復高考非常倉促，很多人沒有準備，而是投入了78年的高考，這一年的考生人數高達610萬，這個記錄25年後才被超過。那兩年，報考人數極多，錄取人數極少，77級錄取率為4.9%，78級錄取率為6.6%。
77、78級大學生大部分都擁有比較豐富的社會閱歷和極強的學習能力，畢竟，他們是在最激烈的高考競爭中脫穎而出，在這兩屆大學生當中聚集了大批的青年才俊。重要的是，1978年和1979年是中國思想界和理論界最活躍的時候，高校深受影響，師生思想解放，視野開闊，了解世界的未來走向，當時特殊的氛圍對這些人思想的塑造有重要的作用。尤其像北大、清華這些高校，更是聚集了很多有閱歷、有思想的知識精英，這是一批難得的人才。這些人當中，就包括李克強。李克強當時是北大法律系的學生，一位十分器重他的教授是民國政府第一屆公派留學生，先後在英國、法國學習憲法、行政法，李克強曾經協助他整理這方面的專業著作，李克強本人無疑對西方政治制度有比較深入的了解，有很強的現代意識。
與77級形成對比的是，在文革中停止高考的這些年，曾經有過一種另類的招生——不通過考試，而是通過所謂的推薦，進入大學學習，學制二至三年。錄取的學員包括工人、農民、士兵，多數人只有初中甚至小學文化程度，這批人被稱之為工農兵學員，這些人大部分都有很強的家庭背景，其中很大一部分是高級幹部子弟。工農兵學員不僅在選拔過程中，不考慮學識和能力，更大的問題是，當時的教育已經徹底敗壞，這些人進入大學後也不可能受到正規和系統的教育。從1970年到1976年，工農兵學員總共招生94萬人，遠遠超過77級、78級大學生的人數，這其中，就有習近平、王岐山、趙樂際、蔡奇等人。
李克強就是在聚集了十幾年優秀人才的77級當中，也算是出類拔萃的人物，而習近平就是在教育質量低劣的工農兵學員當中，也屬於愚蠢無知的傢伙。他們不同的起點，在很大程度上，也決定了他們見識的高度。習近平是按照中共所謂革命化、年輕化、知識化、專業化的標準選擇出來的幹部，只是，習近平是沒有知識的知識分子，也是工農兵學員中最糟糕的一類，習近平最大的問題是，思想意識極端落伍，根本沒有學習能力，甚至沒有感知時代的能力，典型的政治自閉症患者。他根本不可能通過學術考試獲得學歷，只能通過工農兵學員的機會，獲得一個學歷。其實，中共當中類似習近平那樣的「四化」幹部，大量存在。只不過，他們沒有機會像習近平那樣，爬到最高層。
說來，77、78級當中也有大批的知青，77、78級的很多人和工農兵學員基本上屬於同一個年齡段，但是，77級、78級大學生在社會上從來就不是工農兵學員的對手，在中共的官場上工農兵學員有絕對的優勢。工農兵學員一開始就是依靠權力和背景勝出的，他們雖然缺乏學術資本，但是，他們擁有政治資本和社會資本，而且，他們搶占了先機。畢竟，他們比77級、78級先進入社會，先進入官場。77級、78級的優勢是學術資本，而不是政治資本、社會資本，不是關係網絡。而且，在真正的大學生出現後，工農兵學員普遍有很強的危機意識，他們知道自己不行，所以，必須壟斷權力，因而，強烈提防、排斥比他們優秀的77級、78級大學生。工農兵學員這批人，成事不足卻敗事有餘。他們非常抱團，在各級機關當中都充斥著大批的工農兵學員，工農兵學員實際上塑造了中國社會。中國落得今天的下場，工農兵學員主導中共官場、主導中國社會是一個重要的因素。
77、78級大學生可能是中共教育史上的一個異數，這是一個特殊群體，這群人很大一部分來自曾經被排斥的階層，甚至是來自當時的賤民階層。他們和他們的家庭在毛澤東時代處在社會的最底層，而高考改變了他們的命運。這些人親身經歷了文革和文革結束後天翻地覆的社會轉變，截然不同的政治環境，反差巨大的生活經歷，讓他們對社會的認識更為透徹，對歷史的反思更為深刻。如果文革沒有結束，這些人是沒有機會接受高等教育的，他們沒有資格成為工農兵學員，他們這些人自然不會懷念文革。而工農兵學員這些人則是文革時代的受益者，他們對文革的認識，肯定和來自底層的77級大學生不一樣。
實際上，中共當局在政治上並不信任77級、78級大學生。77級、78級的失敗，並不是這些人個人奮鬥的失敗，而是中共高層政治安排的必然結果，這些人的命運完全操控在中共當局的手中。實際上，從80年代中期，中國的政治形勢就已經開始逆轉，中共高層就已經開始防範和壓制知識精英。後來，在政治上嶄露頭角的那些77級、78級大學生，大多都是來自共青團系統。這也意味著，其他地方並沒有給77級、78級大學生在政治上的發揮空間。只是，共青團幹部和社會的接觸非常有限，並不參與地方的治理和經濟建設。作為77級的優秀畢業生，沒有進入學術領域，卻做了團的幹部，其實是李克強的不幸。習近平極為蔑視團派的幹部，只是，他能夠成為縣長、縣委書記，並不是依靠他個人的能力，而是依靠他的家庭背景和社會關係。假如，李克強畢業後，直接到地方任職，也擔任縣長、市長，他可能會有更強的政治能力，可能會有更大的作為。
李克強能夠成為重要的政治人物，有極大的偶然性，完全得益於胡錦濤的賞識和提拔。胡錦濤曾經是團中央的第一書記，李克強那時也在團中央工作，是胡錦濤的同事。李克強在團中央的經歷，也給他打上了團派的烙印。只是，成了中共黨魁的胡錦濤懦弱拘謹，導致政令不出中南海，尤其是，在各界極為期待的政治改革上毫無作為，讓各界極為不滿。一大批紅二代成員更是公開地對胡錦濤嚴詞斥責，說他沒有解決問題的能力，擊鼓傳花，從根本上動搖了胡錦濤團派的法統地位，乃至讓團派有了原罪，此舉間接地削弱了繼承者李克強的政治地位。最終，習近平成為總書記的接班人，李克強只能屈居第二。對於李克強來說，正所謂，成也胡錦濤，敗也胡錦濤。紅二代公開責難胡錦濤，這實際上已經為習近平嚴厲打擊團派埋下了伏筆。
值得注意的是，在習近平上台的中共十八大上，7個常委當中有四個紅二代，其中，習近平、張德江、王岐山三個是工農兵學員，只有李克強一個恢復高考之後入學的大學生。這無疑是紅二代決定性的勝利，也是工農兵學員標誌性的勝利。其實，工農兵學員和權貴子弟有很大的重合。在那個剝奪了絕大多數人接受高等教育的時代，只有極少數人憑藉權力和關係獲得了受教育的機會，成為工農兵學員，各級權貴子弟當然不會放過這個機會。
有人說，李克強的離世標誌高考一代人集體夢想的破滅，其實，64北京大屠殺之後，那一代人的夢想就已經破滅了。他們當中的很多人，選擇了逃避或者苟且。絕大部分77級、78級的大學生，早在十年前，他們最後的命運就已經確定了。在這個腐敗、黑暗的時代，他們基本上已經黯然退出了。
在這個時候，李克強的死固然令人嘆息，但是，對這個時代來說，即便是他還活著的時候，就已經無足輕重了。在他出任國務院總理之初，就處在一個不利的政治氛圍中，李克強的影響力和他的地位是不相當的。在習近平定於一尊的情況下，他的影響力根本微不足道。他不能阻止習近平大搞個人崇拜，不能阻止習近平廢除任期制，不能阻止習近平的倒行逆施，李克強的政治生命那個時候就已經基本上結束了。有國際媒體說，李克強的離去導致了中國改革開放時代的結束，李克強去世，意味著一個時代的落幕，這明顯誇大了李克強的重要性。這個時代的標誌是習近平，而不是李克強。
雖然說，李克強在中共的官場浸淫了幾十年，但是，他還是良知未泯。如果李克強成為中共的黨魁，中國不會像今天這樣黑暗，中國的政治、經濟也不出現全面倒退，社會矛盾也不會像今天這麼尖銳。李克強的失敗，無疑也是中共的失敗。選擇紅二代，選擇太子黨，則意味著，中共當局自己已經不相信自己的理念，不相信自己的組織，只相信血緣。寧可相信自家的草包，也不相信不是自家人的精英。77級、78級有那麼多優秀的人才，結果，卻讓一個小學水平的工農兵學員，成為中共的黨魁。選擇習近平，在偶然當中存在著必然，這是中共逆向淘汰的一個必然的結果，這就是中共這個反智、自私集團的宿命。選擇了工農兵學員習近平，就是選擇了自殺，選擇了自取滅亡。無知無能的習近平成為中共黨魁，完全是中共惡有惡報。
