在為會議撰寫沒有新意的介紹性文字、整理公司宣傳冊或者發布通用推文方面，ChatGPT確實可能成為省時工具。然而，如果我們因此得出結論說不再需要人（動腦筋），那就大錯特錯了。像J·R·R·托爾金（J. R. R. Tolkien）的《指環王》（Lord of the Rings）這樣的經典著作，人工智慧搞出的東西永遠都比不上。技術是讓人驚嘆的工具，但它永遠都只是個工具。我們不要拋棄傳統教育，它在現階段更是無比重要。
教育本是塑造人的事業，應當以培養自由的人、理性的人、高尚的人為其基本目標。但他們的教育既不培養自由和理性的科學公民，也不培養內省修身的君子賢人，而是為了訓練自私、冷漠、狹隘、崇尚暴力、充滿情慾的憤青和流氓。洗腦教育讓一個本來具有理性本質的人思維退化，失去了基本的邏輯思辨能力；讓一個本性良善的人道德淪喪，失去了基本的人格標準；讓一個生而自由的人卑躬屈膝，失去了天賦的平等權利。
不言而喻，就中共病毒（武漢肺炎）而言，根本不存在無風險的教室環境。即使學生遵循嚴格的疏遠規定，也始終存在病毒傳播的可能性。但是毫無疑問，與進步的課程設置方式相比，傳統的教室環境更容易讓學生之間保持距離。這不僅使學生更安全，還幫助他們學到更多知識。
奶奶沒讀過書，但嘴裡總是一套一套的，生活中的規矩、習慣，念叨著，照著做。 我的祖母（奶奶），一九一一年生人，祖籍山東黃縣。爺爺做買賣，闖關東，沒想到一場病喪了命。那年祖母才二十一歲，靠給別人做飯撫養著父親這個獨子，守寡一輩子。 （一） 一九五五...
