儘管果敢軍對外否招收童軍，但本台記者經多方證實，果敢地區有不成文的規定，13歲以上的男童必須入伍。此外，有志願者表示，難民營小學援助計劃被迫擱淺的真正的原因是中國國安的阻撓。許多難民營中的家長告訴本台，上學已經變得遙遙無期，現在最重要是孩子們能躲過炮火，活下去。不論是形勢所逼還是身不由己，本該享受無憂時光的難民兒童已被捲入這場看似無休止的風波中。
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在多個難民營里看到，兒童滿山遍野地，多數在泥土裡打滾 |
一名不願意透露姓名的志願者告訴本台：「這一次我帶了五期的援助計劃，後三期都是和學校有關的，結果發現動都動不了，到哪裡去都撞牆，被穿小鞋。」
他告訴本台，已有中共國安警告過他，將所有兒童集中起來一旦有稍有差池，將會引起很大風波，不希望有人利用破壞帳篷小學做籌碼，嫁禍給對立的政治勢力，從而將中國捲入。無奈之下，他只能對外宣布是因為邊境戰事吃緊而不得不放棄辦學計劃，並勸退了志願教師。
不過心有不甘的他轉而在多個難民營里號召年紀稍大一點的學生，為兒童們補習，並以生活物資作為象徵性的報酬。他說：「超過13歲的全部上前線了，還上什麼學，我看到這裡面有8年級的學生，他們這是沒有被部隊發現，如果被發現了，就直接被徵兵了。」
他還表示，儘管果敢同盟軍對外宣布沒有徵用過未成年人從軍，但當地人都心知肚明，超過13歲的男孩必須到軍隊服役，這就是為什麼難民營里基本看不到稍大一些的男孩的原因。
果敢慈善基金會成員鍾先生也告訴本台，他打算在小龍洞難民營建帳篷小學，也遇到了同樣的問題：「是我募捐的，到哪哪碰釘子，頭痛啊。」
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在多個難民營里看到，兒童滿山遍野地，多數在泥土裡打滾 |
參與籌建帳篷小學的來自果敢南郭的趙校長表示，幾十年裡戰事連連，社會動盪不安，辦學僅僅憑藉於老百姓的一腔熱情，基本沿襲「民辦公助」的辦學模式，但由於大部分稅費都用於軍費開支，導致果敢大部分中小學校都存在招收不到教師的尷尬。
趙校長：「像這種長期的軍事割據，他花幾百萬來培養人_辦教育，還不如買上幾百萬的軍火擺在那裡，每人發一支槍。」
據果敢文教處公布的統計數據顯示，2009年才首次將全區的教育經費納入全年地方財政預算，總共撥出60萬元人民幣，按照果敢地區205所學校_在讀學生20000人計算，平均每所學校有2400元，每一個學生僅為30元。
在果敢清水河區教書近20年的李老師說，果敢人想要讀書上學非常困難，果敢沒有高中，只能到外地，而想要讀中文的大學就只能到台灣：「要到臘戍或者瓦城(曼德勒)去上高中，高中畢業可以考台灣的大學或中專。」
記者：「你們為什麼要考台灣的大學?」
李老師：「中國不收，緬甸也沒有中文大學。要讀中文大學就要去台灣讀。台灣的大學對果敢人提供半工半讀，只收20%-30%的學費。在緬甸教中文的老師，有20年年資的，每年台灣補助300至500美金。」
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在多個難民營里看到，兒童滿山遍野地，多數在泥土裡打滾 |
據了解，自古果敢皆屬中國，清末緬甸由英國統治時中英簽約，果敢被併入英治緬甸，二戰結束後英國人撤出，緬甸獨立，但民國政府堅持對果敢擁有主權。中共總理周恩來在1960年與緬甸簽訂了《中緬邊界條約》，放棄對果敢的主權要求，果敢人從漢族變成了緬甸的一個少數民族-果敢族。但台灣並不承認這一條約，於是一直視果敢人為中華遺民，並給與資助。
本台記者在多個難民營里看到，兒童滿山遍野地，多數在泥土裡打滾。大多數家長表示，過年過後孩子應該讀下半學期，但現在看來返回果敢上學已經不大可能，而聽說要籌建的帳篷小學也變得遙遙無期，大部分人不知道未來在哪裡，只能走一步看一步，而教育已經是其次，現在最重要的是在長達半年的雨季中，孩子們不要生病，能在炮火中活下去。
來源：自由亞洲電台
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在多個難民營里看到，兒童滿山遍野地，多數在泥土裡打滾 |
