據當地媒體報導稱，這宗案件性質之惡劣，手段之殘忍，涉案人數之多，所犯罪行性質之嚴重，在美國刑事案件中實屬罕見。「這些孩子粗暴殘忍，既無法治觀念，也毫無人性關懷。」更丟人的是，有被告的父母來美後賄賂受害人和證人，想私下金錢擺平，也立即被逮捕關押。
在江澤民的「悶聲發大財」的政策下，中國人的道德滑落到對生命毫不珍視、極其危險的地步了，網友認為江澤民的統治讓中國人一切向「錢」看深入腦髓，人們無原則地追求物質追逐富貴，「錢」成了唯一的「信仰」。資深學者、曾任中國社會科學院美國研究所所長資中筠曾評論，中共現在的教育，不只是官本位，而且是趨炎附勢的拜金主義，崇尚暴力等。
化工網文章稱，在今年的媒體報導中，校園欺凌事件層出不窮，未成年人的殘忍程度簡直令人髮指，我們不禁想問：如今的孩子們到底怎麼了？群毆、羞辱、性侵、燙菸頭，以及中國在美留學生因「吃醋」暴力群毆同伴事件，各種集中爆發的校園暴力事件，讓大眾對未成年人犯罪這個現實困境操碎了心。據統計，2015年3月至今，媒體公開報導或通過網絡傳播的校園暴力欺凌事件已達20起。
然而這中校園暴力事件，在中國一直在上演。2016年6月12日下午，西安翻譯學院校園內兩名學生因糾紛發生打架，致使其中一人死亡；6月4日，一段陝西省洛南縣女學生在廁所遭人群毆的視頻在網絡瘋傳；5月23日，14歲的中二女生小雨（化名）被兩名女孩從西安城北帶到朱雀門附近，在一屋苑內遭三女一男圍毆近一小時；5月12日，雲南昆明一衛生學校有女生因不堪忍受同學持鋼管圍毆，從3樓跳下造成重傷；5月15日，山東日照一初中男生當眾被同學毆打，不僅數十名同學圍觀，其後還有圍觀學生加入打人中。
據大陸化工網報導，中國留學生在美暴力群毆同伴的事件引起全社會關注，受害人劉怡然被扒光衣服、用菸頭燙傷乳頭，用打火機點燃頭髮、強迫她趴在地上吃沙子、剃掉她的頭髮逼她吃等，期間還有人用手機拍下了劉怡然受虐照和裸照。整個折磨過程長達5小時，劉怡然遍體鱗傷，臉部淤青腫脹，雙腳無法站穩。最終，美檢方做出判決，兩名主犯被判終身監禁，兩人累計保釋金高達$600萬美金，超3600萬人民幣。媒體稱這是美國歷史上留學生犯案保釋金最高記錄。
大陸其他一些媒體，如搜狐也有類似的報導。
雖然大陸一些媒體說兩名中國留學生被判終身監禁，但實際情況並非如此。
人民網舊金山2016年2月17日報導：在美中國留學生欺凌案經過近一年的審理於2月17日在加州波莫納最高法庭正式宣判，三名主要涉案成年人以綁架、毆打罪名分別獲刑6年、10年以及13年。三人刑期結束後將被驅逐出美國。根據與檢方達成的協議，檢察官撤銷了折磨罪，三人對所判綁架以及毆打罪行供認不諱。翟雲瑤獲刑13年，楊雨涵獲刑10年，張鑫磊獲刑6年。
據說，兩名被告第一次出庭時完全懵掉了，原以為學生打架頂多是被校方教訓一頓，連開除學籍都談不上。沒想到在美國很有可能要把牢底坐穿。
化工網報導還稱，恐怕每個人都和涉事的被告人一樣「蒙圈」——那就是，加州執法部門對此的高度重視，不僅地方檢察院主動控訴，而且當地法院也極度重視，並沒有因為他們是學生就給予同情分，而是完全按照法律程序辦事，踐行了法律在任何人面前一律平等。而更令人感嘆的是，6名被告留學生當中的一名學生家長試圖「花錢擺平」，不料卻因涉嫌賄賂證人被抓。
消息傳來，國內網上一片叫好。也難怪，這事如果在國內，就如其中一名被告所言：頂多教育一頓，很可能不了了之。在中國這類事情太多了。多得恐怕記都記不住。
中國青少年問題頻發原因在哪裡？
據化工網報導，中國的教育不把青少年之間的欺凌現象當回事，還不習慣用法治思維分析問題和解決問題，而總是企圖用調解的方式「大事化小、小事化了」。青少年犯罪的處罰措施太少，處罰太輕，在道德教育和行政處罰方式占主導地位的情況下，才導致法律對青少年的警示作用大打折扣。
然而在美國，根據美國加州法律，這種侮辱同學被定為「酷刑折磨」，是一項重罪，對酷刑的懲罰是判處終身監禁，並處最高1萬美元罰金。另外，根據加州刑法，開車、望風的從犯也同罪並處，所有犯罪人都承擔最重的懲罰。由此來說，那些看熱鬧的也難逃法律嚴懲。
美國南卡羅萊納大學艾肯商學院教授謝田表示，導致教育亂象的一個主要原因是中共的教育產業化、商業化，讓原本教書育人的職業被扭曲得充滿銅臭味。教育產業化名為「鼓勵創業」，實質上造成很多利益衝突的角力。在一個以權謀私的氛圍之中，很多腐敗的惡習也隨之延伸到教育界，敗壞了中國的教育。
資深學者、曾任中國社會科學院美國研究所所長資中筠認為，中共現在的教育里，不只是官本位，而且是趨炎附勢的拜金主義，崇尚暴力等。在江澤民「悶聲發大財」的引導下，全民向錢看，連教育這塊最後的淨土也未能倖免。謊報科研成果、侵吞科研經費、學生成了賺錢工具等金錢至上的現象層出不窮。這樣的老師能培養出什麼樣的學生，這樣的學生又能給社會帶來什麼，教育都這樣了，國家還有希望嗎？
海外多家中文媒體曾披露，中國教育界多年來亂象從生，與陳至立有著直接關係，而陳至立又與江澤民「關係非淺」。
報導稱，陳至立曾與江澤民兒子江綿恆是同事。江澤民任中共上海市委書記後，在江綿恆的引見下，1988年，陳被江委任上海市委宣傳部部長。
1997年江澤民調陳至立進京任教委主任。1998年，陳至立任教育部長。2003年陳卸任教育部長後，江澤民又將其升為國務委員，統管全國及全軍的教育，中國的教育事業徹底跌入深淵。
《江澤民其人》一書披露，教育界應該是培養國家棟樑的淨土，但陳至立卻推銷在中國民教育育系統建立所謂的「長遠經濟眼光」，使學校成了骯髒生意的交易場，教育界亂收費愈演愈烈，偽造文憑，花錢買文憑等事情層出不窮，引起社會極大憤怒。
在江澤民賣國行徑曝光後，2001年12月，陳至立治下的教育部篡改歷史，擬在新版《全日制普通高級中學歷史教學大綱》(試驗修訂版)不再稱岳飛和文天祥為民族英雄，把賣國賊李鴻章美化成憂國憂民的愛國者，顛倒是非黑白的標準，為「漂白」江澤民的賣國行徑做輿論準備，結果招致社會各界的激烈反對。
教育部長陳至立主管教育部七年，不擇手段摧毀中國本來已經十分薄弱的教育體系，採用一切手段毒害青少年。教育改革混亂，教學質量倒退，教風學風渙散墮落。全國濫發大學文憑、學位現象普遍。城市適齡青少年有百分之二十以上不能享有法定九年義務教育。大、中學院校風氣差，嫖、賭、抄三風充斥校園。
人們痛恨於教育界的現狀，更有網友疾呼：「像陳至立這樣的女人不殺不足以平民憤。」
活摘都能發生，還有什麼不能發生？
自1999年中共前黨魁江澤民發動鎮壓法輪功以來，有調查指證2000～2005年有41,500個器官移植手術的器官來源無法解釋，而可能的來源則是被迫害的法輪功學員。
大陸主要器官來源由中共軍隊總後勤掌控，參與的醫院以軍方或者與軍方有聯繫的器官移植醫院為主。中共軍隊原本有四總部七大軍區，而各總部、大軍區、各軍兵種配有相應規模的醫院，而「器官移植」是軍隊醫院發展最活躍的領域之一。
中共總後勤部利用軍隊系統和國家資源，將到北京上訪而不報姓名的及各地被非法拘捕的法輪功學員驗血編號，輸入電腦系統，利用軍車、軍航、專用警備部隊、各地軍事設施和戰備工程作為集中營，成為國家級的活體器官庫。
追查國際報告指：「中共軍隊醫院和武警醫院及其總後勤部是執行江澤民屠殺命令、活體摘取法輪功學員器官做移植的核心機構。」
此前多個錄音證據顯示，江澤民直接下令用法輪功學員器官做移植，由周永康、薄熙來等直接指揮和執行此惡行。
2011年6月，美國國務院更新了非移民簽證申請表DS-160。變更的內容包括新增加了六個關於「安全和背景信息」的問題，其中之一是：「你是否曾經直接參與強制移植人體器官或身體組織？」（Have you ever been directly involved in the coercive transplantation of human organs or bodily tissue?）
2016年6月，美國國會通過的343號決議案和三位調查員的最新調查報告，引發國際社會的高度關注。國際主串流媒體如美國的美聯社、《新聞周刊》、CNN新聞網、美國之音，英國的《泰晤士報》，加拿大的《環球郵報》、電視CTV等，紛紛聚焦中共活摘器官罪行，並對此深度報導。
阿波羅網綜合報導
