2019年1月7日，官媒《環球網》稱有微博舉報，內蒙赤峰蒙古族中學在教室內懸掛蒙古國國旗、國徽。有網友解釋此為蒙古族中學學生為元旦晚會所做的裝飾。呼籲不要上升到「民族分裂」高度。（吳亦桐下載自微博）
《環球網》報導內蒙赤峰中學懸掛蒙古國國旗後，後續公眾輿論將其引向「去中國化」、「民族分裂等」。蒙古族評論人士認為官方背後引導輿論意在將新疆模式擴展到內蒙。（微博截圖）
2018年9月，在法國的南蒙古留學生布宏夫（中），在海外多次發起抗議當局鎮壓蒙古族的活動。（吳亦桐提供）
大陸官媒《環球網》指內蒙赤峰的中學在教室懸掛蒙古國旗，赤峰市委宣傳部已派出工作組作出調查，很多公眾輿論將事件引向「去中國化」、「民族分裂」等。內蒙異見人士哈達認為，官方小題大作旨在掌握「分裂」證據，而海外內蒙古人民黨成員亦指，官方可能藉此向內蒙擴展新疆模式，海外蒙古族年輕一代，呼籲同胞為民族自決權抗爭。（吳亦桐/覃曉言報導）
《環球網》周一（7日）發布消息，指有微博大V爆料，內蒙赤峰蒙古族中學在教室里懸掛「蒙古國國旗、國徽」，當地教育部門回應《環球網》指對事件已知情，該市市委宣傳部已介入並啟動調查。
《環球網》發出的截圖中顯示，一些蒙古族學生正在教室內表演節目，活動裝飾確有「蒙古國國旗、國徽」、成吉思汗頭像和蒙古帝國當年的版圖等。舉報者意指該校領導有意為之，並在內蒙古和赤峰的官方公安帳號舉報，但網站隱去舉報者的名字。
網名為「接受漢族教育的蒙古人」作出解釋，當天赤峰蒙古族中學舉行元旦活動，不管是策劃和教室布置都是學生自發的行為，與校方和教師們沒有任何關係。該網友呼籲，不要將事件提升到分裂民族、精蒙等高度。
本台在微博上查詢相關線索，發現在7日當天，另有網名為「劍文夜如水」亦有同樣的舉報，該帳號日常發布的內容，多為鼓吹中共當局在各地對維吾爾族、回族等少數民族打壓和清查相關的內容。該帳號其後舉報赤峰克什克騰旗經棚蒙古族中學官方網站只有蒙文，並指稱他們圖謀「民族分裂」。
《環球網》周二（8日）再在英文版發出報導，大陸社交媒體就事件不斷發酵。以反西方媒體和價值觀而聞名的網站《四月網》創辦人饒謹再將事件引伸至「去中國化」；自媒體「中亞民族吧」則發表文章《反分裂法絕不僅僅在新疆和西藏台灣適用》。
指稱「懸掛國旗」、使用蒙語為意欲「民族分裂」、「去中國化」的內容，在大陸社交網絡暢通無阻的同時，一些蒙古族人士澄清事件中懸掛蒙古國旗只是對同源文化認同的聲音，但被壓制和舉報。
內蒙古人民黨日本代表忽必思對本台表示，內蒙古的學校懸掛蒙古國國旗、國徽不是罕見，因為是一種同源文化的緣故。今次官媒突然發動輿論，將事件激化為針對蒙古族的矛盾，是一個令人生疑的訊號。
去年中共當局在內蒙強推雙語教學遭蒙古民眾反抗，今次不排除官方在背後操作，亦不排除新疆模式向內蒙古擴延的可能性。
忽必思說：在內蒙古很多學校都懸掛蒙古國國旗、國徽，因為內蒙古和蒙古是同一文化。但是最近中國《環球網》報導以後，有些網民很敏感的認為這也是一種「分裂行為」，它們（官方）突然拿內蒙古的這種現象開刀，我認為和新疆地區的情況也有關係。它們近期遠期的目標可能是將所有邊疆自治區的民族特色刪除掉，官方從後面煽風點火，以社會輿論為由官方再插手壓制。
內蒙異議人士哈達接受本台訪問時指責官方小題大作，官方意欲找出內蒙古分裂口實作為進一步的鎮壓。但記者與他的通話遭到干擾，哈達透過網絡發來他的評論。他認為習近平當局在新疆早已推行民族同化和滅絕政策，這次官方炒作蒙古國旗事件也是想證明蒙古人有分裂舉動，並將對蒙古啟動同化行動。哈達強調，他與很多蒙古人會為捍衛民族文化抗爭到底。
作為下一代的蒙古人、正在巴黎留學的布宏夫（Boronruh Tsinrh）對本台表示，當局有可能藉這次事件，將幾年前對內蒙的策略性安撫政策，變為鎮壓政策。
布宏夫說：應該是官方政治風向又一個轉變，從過去幾年來看，中共政府相對於對新疆、西藏的管制而言，它對內蒙古其實是比較策略性的安撫的。我覺得第四次大規模的對南蒙古人的迫害即將開始了，現在中共正在有預謀的煽動中國民間以反分裂國家為由敵視南蒙古人，等到輿論都開始支持中共對南蒙古人動手時，我們南蒙古人將在劫難逃。
布宏夫呼籲，要為南蒙古的民族自決權作出奮鬥。
