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教育小孩 向杜甫學著點!

前段時間,一位小女孩被爸爸批評不服氣,轉身教訓爸爸的視頻火了。在視頻里,小女孩,從正面、反面舉例引理教訓爸爸,並對爸爸說:‌‌“只會嗷嗷喊,不會用古詩來罵人。‌‌”

從古到今,中國父母都傾盡所能教育孩子,無論是行動上、言語上或物質上,都希望自己的小孩能成龍成鳳,因此,在教育孩子上,父母們都是各顯神通。

但是,有這麼一個古詩人在教育孩子上還真的句句古詩,以詩教人,以詩服人,這人絕對符合小女孩心裡父親的期待。

這人就是我們偉大詩人杜甫。

從杜甫的詩詞及史料反映,杜甫有兩個兒兩女,但在詩詞上體現杜大詩人教育理念的大多集中在兩個兒子身上,特別是稍微聰明的小兒子。杜甫大兒子名字叫宗文,小兒子名字為宗武。

杜甫在誇自己小孩、教育仁義、勸說學習上,無詩不成,詩里誇、詩里表、詩里說,只為自家孩子能成龍。下面我們來學習一下。

贊自家孩子,往詩里誇

公元755年十一月,安祿山發動安史之亂,仍沉醉於繁華大唐夢的人們,被這突如其來的戰亂,驟然夢醒,四處逃難。詩人杜甫攜帶著全家也加入逃難隊伍中。從洛陽西逃到鄜州羌村,杜甫把家暫時安頓下來。

公元756年七月,唐肅宗即位於靈武,杜甫從鄜州只身前往靈武,被叛亂軍捉到,押到長安去。在長安的杜甫十分思念家裡的小孩,特別是小兒子宗武,於是把思念化為一首詩《遣興》:

驥子好男兒,前年學語時。

問知人客姓,誦得老夫詩。

世亂憐渠小,家貧仰母慈。

鹿門攜不遂,雁足系難期。

天地軍麾滿,山河戰角悲。

儻歸免相失,見日敢辭遲。

驥子(宗武)前年剛學會說話,就會懂得問客人的姓名,還會背我的詩。多麼聰明乖巧的孩子,家裡貧窮只能靠其母親教他了。因為戰亂,不知道什麼時候才能有他的消息。

公元757年,杜甫仍在長安,想到家中小兒子,再寫詩《憶幼子》:

驥子春猶隔,鶯歌暖正繁。

別離驚節換,聰慧與誰論。

澗水空山道,柴門老樹村。

憶渠愁只睡,炙背俯晴軒。

在春夏交換的季節里,我又想起我的小兒子驥子(宗武),他是那麼聰明絕倫,沒有人可比擬(有點不害羞,哈哈)!

在這兩首詩里,杜甫作為宗武的父親,即使身處困境,只要想到自己的孩子,心裡也寬慰。無論何時何地都會為自己孩子的聰明伶俐自豪驕傲,這也是天下父母親的同理心。作為父母,自家孩子就是怎麼看怎麼好,自家孩子頂呱呱,愛怎麼的誇就怎麼誇。大詩人杜甫也不免俗。

教孩子仁義,用詩里表

公元766年,杜甫55歲,全家生活在夔州,這時小孩已十多歲,對小孩的思想教育,杜甫也很重視。當然,杜甫的家庭家訓方面的思想教育,主要遵循當時的思想傳統一一儒家的仁義。杜甫是大詩人,可不像我們現在父母那一樣,只會嗷嗷叫,他可是用詩來表述的。

杜甫因年齡大,體弱多病,家裡養了幾十隻烏雞作進補所用。但雞四處跑,弄得烏煙瘴氣,很是煩惱,於是叫大兒子宗文築柵把雞圍養起來。因為這事,杜甫寫了一首詩叫《催宗文樹雞柵》,其中有一段是這樣的:

我寬螻蟻遭,彼免狐貉厄。

應宜各長幼,自此均勍敵。

籠柵念有修,近身見損益。

明明領處分,一一當剖析。

把雞柵樹起來,既保護了蟲、蟻不被雞吃,也保護了雞不被狐貉侵。大家互不侵犯、相安無事,各自自由自在地生長。同時還可以清楚地對雞群進行清點,隨時知道雞的多或少。

從樹雞柵這種生活小事,杜甫沒有直白地向大兒子宗文嚷嚷,要求他要講仁義,而是用詩句引導,告訴他,萬物皆生命,仁義皆為萬物。在生活鎖事中,善於利用機會,對小孩進行仁義思想教育。

宗文確實因這事,將仁義之思想聽之入腦,刻之入心。在不久過後,杜甫又作了一首《縛雞行》,為了使蟲、蟻不受到雞的啄食,宗文把雞縛好拿去賣了。也許今人會覺得不可思議,但這何嘗不是杜甫仁義教育的成果。

勸小孩學習,自詩里說

公元767年,杜甫送友人離開成都前往外地,而小兒子宗武留在成都。在宗武生日時,身在外地的杜甫,想起小兒子,當即作了一詩《宗武生日》:

小子何時見,高秋此日生。

自從都邑語,已伴老夫名。

詩是吾家事,人傳世上情。

熟精文選理,休覓綵衣輕。

凋瘵筵初秩,欹斜坐不成。

流霞分片片,涓滴就徐傾。

高秋的今日,看著你呱呱墜地,不知不覺,你已長大了,我寫過懷念你的詩,你的名字隨著我的詩為人所知。詩歌是我們家世代相傳的事業,你要熟讀文選理學以傳承家業並發揚光大,不要到老一事無成。

公元768年,宗武十五歲時,對其學習,杜甫又作一詩進行勸說,並勉勵他努力學習以及教他如何學好。詩名為《又示宗武》:

覓句知新律,攤書解滿床。

試吟青玉案,莫羨紫羅囊。

假日從時飲,明年共我長。

應須飽經術,已似愛文章。

十五男兒志,三千弟子行。

曾參與游夏,達者得升堂。

你已十五歲,正是學習知識好時光。雖然你現在已會按律寫詩,所看的書鋪滿床,但還是建議你多看詩書經書,才能寫出好文章。

從這兩首給小兒子宗武的詩中,杜甫對他寄予了厚望,因此通過詩歌勸他多讀詩書、經書、理學,以為自己寫文章、寫詩詞打好基礎。

杜甫作為父親同樣希望自己小孩成龍,繼續家業,寫好詩歌,使杜家詩名更遠播,因此也是下大力氣勸說小孩多學習、看書,但在詩里不顯生硬,反含深深的父愛之情。

在教育孩子上,我們現代父母需要百般武藝,看看古人,只用古詩就好了。而用古詩教育,確實是一種好方法。詩情、詩理、詩趣使人改變性格,讓人從中學會寬容、冷靜、忍讓與堅強。父母們應學習杜甫用古詩教育孩子,與孩子共同探索詩詞的靈魂,共同享受詩詞思想光輝的沐浴,共同成長。

因此,爸媽們,教育小孩,應向杜甫學著點!

阿波羅網責任編輯:寧成月 來源:唐詩宋詞古詩詞 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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