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請告訴孩子:世界本不公平 你有多努力 就有多特殊

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......

真的,世界從來不平等

你有多努力,就有多特殊

這個道理,一定要儘早讓孩子知道。

01

越是不公平,努力才越有意義

綜藝節目《明日之子》上有一個片段,是華晨宇看到自己喜歡的選手被淘汰,就說了句“不公平”。

他覺得那位選手唱的好,觀眾僅憑台上的幾分鐘表現就淘汰了他,根本看不到他在台下的努力。

同在節目的何炅說:難道這個世界是公平的嗎?

2018年6月高考前,《極限挑戰》做了一個實驗,開始時,所有孩子被安排在同一條起跑線上,嘉賓會向他們提6個問題,回答“是”的孩子,可以向前走6步,到達下一條線。

問題是這樣的:

你的父母受過大學以上的教育嗎?

你的父母給你請過家教嗎?

你的父母是否讓你持續學習一門特長?

三個問題過後,有人一路向前,也有人還站在原地。接下來,問題還在繼續:

從小到大,你是否有出國經歷?

父母是否承諾要送你出國留學?

從小到大,你是不是爸爸媽媽心中的驕傲,他們是不是經常在親友面前誇耀你?

當所有問題結束,有的人已經遙遙領先,但還有的同學還在原點,一步未動。

原本一樣位置的起跑線開始變得參差不齊,然後一聲令下,這些孩子開始集體向終點奔跑。

擅長賽跑的馬,不會計較自己的起跑線在哪,那最後衝到前20的人,是之前站在前面的20位嗎?

有他們中的一些,但不全是,甚至後面跑過來的人佔到更多。

出生有不同,高考也有起跑線,但人生是場馬拉松,最終勝出的人絕不會是抱怨者,而是一直不吭不響悶頭跑的人啊。

02

你所得的,就是應得的

浙大一位學霸因為一張密密麻麻的作息表走紅。

作息表的安排,從每天早上6點開始,一直到晚上12點半,一周每個時段的學習內容都精確到幾點幾分,學習狀態可以說是爭分奪秒。

都已經考上很多人夢想中的學府,依舊一刻也沒鬆懈。

網上很多學生爆料,“這是我們的學霸,在浙大堪稱神一樣的存在。成績好還不算啥,關鍵還很會玩,開飛機、玩潛水、自創潮牌服裝……”

從高考考上浙大,到成為浙大神級學霸,什麼都做、什麼都做得好。

如果我們沒有看到這份作息表,心裡一定想的是:他真幸運、他人生好順啊、他家裡面背景好教育好。

這些是我們常常用來麻醉自己的借口,而這張表,處處都流露出實打實的努力。

有人說成功的路上並不擁擠,因為嘴上說努力的人很多,真正把努力堅持到底的人少之又少。

我們羨慕的那些人,然而他們所得的,往往就是他們應得的,如果你沒有得到,只有一個結論,那就是還沒有做到位。

有位老師說的好:

所有能真正讓孩子提分的方法都是逆人性的。

逆襲從來都不是傳奇的一躍而上,而是一步一步踏踏實實走出來的。

03

孩子應該知道現實的世界

最近網路上還流傳著一個說法:如果你的孩子不願意讀書,就帶他去四個地方看看:客運站、火車站、高鐵站、飛機場。

去看看這4個地方的人穿什麼衣服、說什麼話、抽什麼煙、是什麼樣的素質。

沒錯,大家都是平等的人,但大家的生活質量和生活狀態真的會有不同。

問問孩子,他未來想成為哪一類人。

讓孩子去看眾生百態,然後選擇他想過的人生,這樣才會產生內在的驅動力,才會發自內心地付諸實踐。

之前一位河南的農民工在河南省實驗中學暑期施工時,寫在黑板上的一番寄語:

不奮鬥,你的才華如何配得上你的任性;

不奮鬥,你的腳步如何趕上父母老去的速度;

不奮鬥,世界那麼大,你靠什麼去看看。

這就是現實,這裡面飽含著一個過來人“我本可以”的酸楚。

我們教育的最大問題就是家長總把自己的苦和痛藏起來,只給孩子看最好的一面,給孩子能力範圍內最好的東西。

其實,我們應該把殘酷的現實和成年人慘痛的教訓告訴給孩子,如果可以,讓他們親眼去看一看,切身體會一下,比任何說教都管用。

這世界本不公平,這世界又異常公平,你得到的,其實都是應得的,你有多努力,就有多特殊。

儘早讓孩子明白這個道理,才能讓他們發自內心的去努力和追求,才能讓他們真正明白,當下的辛苦,究竟是為了什麼。

阿波羅網責任編輯:王和 來源:今日教育傳媒 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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