阿波羅新聞網評論 > 存照 > 正文

您不能把孩子打進大學

——體罰的危害

越打越笨的風險,遠高于越打越聰明。如果您能把孩子打進大學,那更好的教育方法和正面激勵,能讓孩子上一個更好的大學,或至少也能擁有更健康的心理狀態,能更好承受風吹雨打,降低自殺風險。我個人認為,打罵親生孩子的家長,自己可能就有著更高的心理障礙和自殺風險,所以先治好自己的病,再來談如何教育孩子不遲。

游識猷的一篇不要打孩子的微博成為熱門,不出意外地又看到其他的論調,再次強調暴力在教育孩子‌‌“成才‌‌”中的必要性。

正所謂公說公有理,婆說婆有理。

各執己見的對立雙方其實很難說服對方或被對方說服。

但幸運的是,我們生活在一個科學研究深深滲透進人類生活的時代,藉助這些研究可以幫助我們重新審視自己的觀念和代代相傳的經驗。

2018年一篇綜合近20年跟蹤研究的論文,指出體罰對教育孩子弊大於利。

因此美國兒科協會(AAP)據此發出倡議,不鼓勵對孩子使用‌‌“體罰‌‌”策略,來維持紀律以及讓孩子遵守規則,並建議使用體罰的替代形式,如美國家庭中常用的禁足,禁止娛樂等方式提供負反饋,促使孩子自我反省,其實人類是非常敏感的‌‌“投機分子‌‌”,趨利避害的本能根深蒂固,尤其是依賴成年人生存的孩子更是如此,用不著‌‌“體罰‌‌”這種手段,體罰的問題更多的在於成年人自己的無能和缺乏情緒控制能力,這是病要治!

這裡的體罰是指廣義體罰,包括物理形式的體罰‌‌“打‌‌”(肉體傷害)和非物理形式的體罰‌‌“罵‌‌”(人格羞辱),當然許多家長是連打帶罵,一些體罰孩子的教育機構,也差不多雙管齊下。

現在來看看體罰的危害,如果你不想毀掉自己的孩子,或者您不是後爹後媽,就應該記住這些結論,關鍵時刻有利於自我控制,總的來說,體罰干擾兒童的正常發育,影響他們的行為模式和智商。

1、每月挨兩次打或以上的兒童,會在未來更具有攻擊性。經常被體罰的兒童,自己也容易發展出攻擊他人的行為,同時發生心理障礙和認知缺陷的風險也明顯上升。

2、即便採用打個巴掌再給塊糖的‌‌“恩威並施‌‌”模式,也同樣會增加青少年行為障礙和抑鬱症風險。

3、一項小型核磁共振研究(n=23)顯示,在沒有受過其他腦部創傷的情況下,經常被體罰的兒童,其前額皮質灰質厚度變薄,總體積降低,並且智商測試成績下降。這可能是因為體罰導致的長期應激反應,血液中的高皮質醇水平對大腦造成的損傷。童年期的高皮質激素影響,可能對一個人造成終身的負面心理和健康影響。

簡單說,越打越笨的風險,遠高于越打越聰明。如果您能把孩子打進大學,那更好的教育方法和正面激勵,能讓孩子上一個更好的大學,或至少也能擁有更健康的心理狀態,能更好承受風吹雨打,降低自殺風險。

我個人認為,打罵親生孩子的家長,自己可能就有著更高的心理障礙和自殺風險,所以先治好自己的病,再來談如何教育孩子不遲。

延伸閱讀:

狹義體罰,使用物理力量,產生一定程度的疼痛或不適的懲罰。常見的體罰形式包括但不限於:

用手或工具(鞭子,棍子,皮帶,鞋子,木勺等)打(‌‌“打屁股‌‌”或其它身體區域)兒童。也常常表現為踢,搖,扔,捏,掐,咬,拉扯頭髮或拳擊

常見非物理形式的體罰:

強迫孩子留在不舒服的位置,如太陽下罰站等;燒,燙或強迫攝入任何物品,食物或非食物。

常見侮辱孩子人格的方式:

貶低,羞辱,詆毀,威脅,恐嚇或嘲笑。

阿波羅網責任編輯:江一 來源:三思逍遙 轉載請註明作者、出處並保持完整。

存照熱門

相關新聞

➕ 更多同類相關新聞