不同的孩子有不同的性格，在與人交流時也會有不同的表現。
有的孩子特別愛說話，不管在哪種場合都不甘落後，生怕別人遺忘自己。
而有的孩子卻特別安靜，與自己無關或者別人沒有問到時，一般都不主動開口。這樣的孩子通常被人認為比較內向，甚至有人說他們非常孤僻。
蕾蕾夫妻都是熱情開朗的人，他們的兒子性格卻很沉穩。孩子從小就喜歡自己在家玩耍，不是看電視就是看書、畫畫，即使和小朋友一起玩也不愛說話，顯得非常內向。
現在兒子已經上小學3年級了，和同學的交流的也不多，在班上感覺很不合群，這讓夫妻二人非常擔心。
為了鼓勵孩子走出家門，蕾蕾特意組織幾個朋友帶上家人一起秋遊。到了目的地，幾個孩子聚在一起交換玩具，玩得非常高興，只有兒子一個人站在草坪上看落葉。
兒子回來後，仔細地給大家描繪了銀杏飄落的情景，其細緻入微的觀察和繪聲繪色的描述，讓朋友們紛紛豎起了大拇指。
其實，蕾蕾的兒子是個聰明的孩子，他表面上內向，私下裡是把心用在了觀察和思考上，因而顯得比較孤僻。
那麼，孩子有哪些行為看似孤僻實則是聰明的表現呢？
1、喜歡獨自觀察事物
很多孩子都喜歡約在一起玩耍，這樣既非常熱鬧，也能互相交流感情。但也有的孩子卻喜歡一個人玩。
有的喜歡獨自拆裝玩具，這是為了了解玩具的結構和原理，說明孩子的動手能力強；
也有的喜歡一個人看書，這是為了能夠安靜地進行思考。
他們特立獨行的背後，與其性格是否活潑和陽光無關，而是不希望受到外界的打擾，更有利於對事物進行仔細和深入的觀察，從而得到更多的知識。
2、喜歡盯住一個東西看
很多孩子都很活潑好動，遇事很難靜下心來，很少會有長時間的熱情，但有的孩子卻喜歡盯住一個東西不放，有的還會依依不捨、執著地進行仔細的研究。
這說明孩子對遇到的事物充滿好奇心，他內心在進行深入的思考和判斷，並且希望儘快得出一個滿意的結果。這並不是性格內向使然，而是在進行探索的表現。
3、在飯桌上不愛說話
在很多家庭，父母平時工作都忙，很少有機會坐在一起聊天，因而喜歡和孩子一邊吃飯一邊聊天，認為這樣能更好地加強感情交流。但有的孩子在飯桌上不愛說話，容易讓父母產生誤會。
其實從醫學的觀點來說，吃飯時聊天並不可取。
古人說過，食不言，意思就是吃飯時要儘量少說話，這既是為了大家的衛生，也是為了避免被飯菜嗆到，同時也能讓人更加專注。
因此，吃飯時不愛說話，而是非常用心，這樣的孩子做事會更專注。
4、面對不熟悉的環境很冷靜
很多孩子在外出時都會顯得十分激動，父母也希望自己的孩子膽子大不認生，能夠落落大方地與人打招呼，以為這樣的孩子更聰明。
其實真正聰明的孩子在陌生的環境不會太主動，而是會認真地進行觀察。
當他對周邊的人和事有充分的了解以後，才會主動開口說話，這樣就會避免說錯話，從而容易獲得他人的好感，同時這也是高情商的表現。
孩子的性格具有多重性，有時可能活潑，有時可能沉默，這與當時的具體狀況有關。
父母要多了解孩子內心的想法，只要他平時說話、做事分得清時間和場合，懂得在學習時專心致志，與人交流時不卑不亢，就是一個聰明的孩子。
事實上，孩子不愛說話有多種原因，父母不要給他打上內向、孤僻的標籤，輕易地評判孩子往往會得出錯誤的結論。
