香港民研調查指，六成人不滿今次通識科教改。（視頻截圖）
香港國安法下，北京圖全面掌控港人，除了閹割民主選舉，控制傳媒，更近一步染指國民教育，以公民與社會發展科代替原有的通識教育科。有調查指，逾六成港人反對通識教育科刪減政治議題，亦有教協成員擔憂洗腦式國民教育捲土重來。
2012年香港政府強推國教洗腦運動失敗後，中共當局一直處心積慮將「愛國教育」滲透和引入校園。在港版國安法全面箝制港人下，香港教育局日前公布將於九月的新學年推行高中四個核心科目的優化措施，包括以「公民與社會發展科」代替通識教育科，科目分為三大主題及大陸考察等。改動後的課程內容和課時大約是原來一半，仍然是必修必考，但成績只分「達標」及「不達標」，考試也只設資料回應題。
香港民意研究所（民研）星期四（4月1日）就通識科課程修改發表相關調查，發現62%受訪者反對科目刪去部分民生及社會政治參與議題，54%受訪者亦反對課程及課時遭刪至原有一半。其中有近40%自稱非民主派受訪者，亦對上述兩題持反對意見。
協助調查的資深通識科教師、教協理事張銳輝認為，調查結果反映港人對港府以橫蠻手段修改通識科的不滿，其更動也未必獲非民主派人士的支持。
教協副會長、通識科教師田方澤接受傳媒訪問時直言，通識科既已變質，當局不如承認是灌輸式的洗腦國民教育。因為課程內容雖未有最終定稿，但明顯傾向灌輸式教育，不少行家認定通識科已成為歷史。
對於新科目只設一份試卷，題目設有多項選擇題、短題目等，田方澤擔心，科目的宗旨會變為要求學生要有既定立場和背誦，批評當局想透過教師作政治宣傳。
田方澤還批評，今年9月就推行新科目太過匆忙，在缺乏教師培訓、模擬試卷、教科書等的情況下，難以做到，質疑當局是否期望教師照本宣科。
