發現孩子撒謊時，你是怎麼解決的呢？我們不妨回想一下，自己當時是怎麼做的，這麼做了以後，孩子又是什麼反應？
發現孩子撒謊時，你說的第一句話很關鍵
幾乎每個孩子都會撒謊，但不外乎這麼兩種原因：
第一：害怕被責罵，鞭打，選擇隱瞞逃避
第二：不想做某件事，找藉口開脫
大多數情況下，我們家長都希望孩子能意識到自己的錯誤，並勇敢地承認，但事實上，我們著急讓孩子認錯時，卻往往"話不對頭"，讓孩子下意識的去選擇逃避。
分享一個生活案例：
彤彤媽媽抱怨女兒撒謊，原本該家長簽名的試卷女兒瞞著她，自己代簽了，還騙她說還沒考試，被老師發現打電話過來委婉地表示，家長再忙，也該督促一下孩子的學習。彤彤媽這才得知，女兒考試沒及格。
母女倆就此事有這麼一番對話：
媽媽：你們最近沒考試嗎？
女兒：沒有啊。
媽媽：編！接著編！老師都打電話來了，別以為我不知道，媽媽跟你說了多少遍了，撒謊不是好孩子……
這樣的對話，對孩子來說，效果並不是那麼理想。
首先，已經知道了孩子欺瞞的事實，卻明知故問，然而孩子一開始就沒打算告訴你，那麼這樣的問話，就給了孩子鑽漏洞的機會。
其次，因為孩子繼續隱瞞的行為而更加生氣，說出來的話既飽含怒氣，又有責備之意，孩子一聽原來是給我"設圈套"呢，感受到了威脅的孩子更容易選擇逃避。
所以，發現孩子撒謊時，你說的第一句話就相當關鍵了。那該如何說呢？
建議：不要誘惑孩子掩蓋謊言，直接陳述事實（就事而言，儘量保持平靜），讓孩子知道，你知道他撒了謊。然後再引導孩子正面對待，一起解決問題，傳達出你對他的關心、信任和支持。
矯正錯誤的3R法則
犯罪心理學家李玫瑾教授曾說："孩子的很多問題是大人造就的，家長的問題若不調整，孩子的問題也調整不了。"
父母常'看到'孩子的問題，卻不知這其實是自己的問題在孩子的身上'開花'。想要糾正孩子的撒謊行為，家長首先要做好榜樣，在意識到自己的錯誤行為之後，及時進行矯正。
正面管教的簡·尼爾森提出矯正錯誤的3R法則，即：
1.承認，大方真誠地承認錯誤
2.和好，主動道歉
3.解決，傳達信任和支持
當我們犯錯時，在孩子面前承認自己的錯誤、道歉，並不會損害到自己的家長形象，反而更能維護我們的形象，拉近與孩子之間的距離，也能讓孩子從中學會承擔。
簡·尼爾森曾分享過一個跟女兒之間的小故事。
有一天，簡·尼爾森說女兒是個被寵壞了的淘氣鬼，女兒生氣地跑回了自己的房間，尼爾森主動去道歉卻被拒之門外，但五分鐘後，女兒又跑來主動跟她道歉。女兒的行為正是得益於簡·尼爾森一直主張的"有錯就認"觀念。
試想，如果孩子主動找你承認錯誤，你接下來會怎麼做呢？簡·尼爾森的做法可以給我們一點啟發。當女兒跟她認錯後，她也再次為自己的不當言行向女兒道歉，並用同理心表達出對女兒情緒的理解。
當大人為自己的行為造成的衝突承擔起責任時，孩子們通常都願意效仿大人作出的榜樣，承擔起自己的責任。而這不需要任何的花樣，只要"真誠、友善、尊重"。
好習慣的養成不容易，壞習慣的改變也需要時間的積累，當孩子犯錯誤時，我們更迫切需要的是耐心，明知故問加質問式的方法別再用了，想一想怎麼能讓孩子學著把責任承擔起來更為重。
