經常聽到一些家長抱怨，自己跟孩子講了那麼多話,可以說是掏心掏肺、苦口婆心，但孩子總是將勸誡當作耳旁風,仍我行我素。孩子為什麼不聽家長的話,作為家長該如何讓孩子聽進忠告呢?這需要我們深入思考。
很多育兒專家都曾提醒我們，教育孩子要根據孩子的年齡特點來教育，因為不同年齡段的孩子，他的理解能力和執行能力都會有很大的差別。
比如，一個2歲的孩子在沙堆里玩沙子，玩到高興的時候，他總是忍不住把沙子揚起來。我們都知道孩子玩沙子的時候，是萬萬不可以這樣做的，因為沙子一旦弄到自己或者別的孩子的眼睛裡時，後果都是很嚴重的。
所以，家長看到肯定會上前去阻止孩子，告訴他不要這樣做。可是你會發現，過一會，他還是會這樣做。如此反覆，如果你只是說，效果可能不那麼明顯。
而如果你變換一種方式跟他說，效果可能會很明顯。
你先提醒他，如果他能聽進去，可以接著表揚一下他。如果孩子做不到，第二次提醒的時候要帶點小懲罰，比如罰他坐在那邊看別人玩5分鐘，5分鐘後，在他玩之前再跟他說一遍要求，明確告訴他玩的時候，不能把沙子揚起來。如果孩子這次做的很好，我們接著別忘記表揚一下他。
知錯能改的孩子依然是好孩子，我們的表揚會給孩子帶來很大的自信心。
所以，想把話說到孩子的心裡去，讓他能聽進你的建議，我們最好這樣做;
1、家長要針對不同年齡段制定不同的要求,循序漸進
對年幼孩子,要多重複、溫和地勸導,給予表揚以增強習慣。對年長一些的孩子,可以適當給予懲罰來強化規範。
2、學會與孩子雙向交流
很多孩子都有自己的想法，有什麼建議想跟孩子說，可以通過討論的方式進行，不要簡單的發號施令。這樣孩子才會更容易接受家長的建議。
3、家長自己必須以身作則
當家長的行為與勸誡相悖時,孩子很難認同並聽從。家長要做好表率,言傳身教,與孩子建立密切情感,孩子自然更傾聽家長的話。
這讓我想起一個朋友，他自己有空就刷手機，然後他一看到孩子玩手機就冒火，在家裡肯定沒少教育那孩子，光我們聚餐的時候，就看到他批評孩子多少次。
那孩子一開始還聽他的，可能被教育過了，出門在外要聽父母的話。可是隨著時間流逝，他看自己的父母都在玩手機，就不服氣了，氣哄哄的沒忍住朝他們吼：你不讓我玩手機，你們自己為什麼一直在玩？
這一句絕對是真心話，也是很多孩子的心聲啊！
是的，長時間玩手機浪費時間、引起視覺疲勞，問題不少，對大人小孩來說，影響都是存在的。為什麼大人不自律，反而來要求孩子自律呢？這樣做孩子自然是不服氣的，哪怕你出發點再好，孩子都不一定能理解。
所以，我們在勸誡孩子的時候，真的要自己先做好，榜樣的力量有時候比萬千語言影響更大。
4、勸導要動之以情曉之以理
簡單命令往往不如耐心解釋來得有效。家長要用合理的方式進行人生啟迪,而非一味的強調「該做什麼不該做什麼」。
特別是對於那些叛逆的孩子，天生反骨的孩子，更應該注意勸導的方式，簡單粗暴的命令，很可能會讓事情變得更糟糕。
總之,孩子不聽話往往是教育方式需要改進。家長要學習與孩子溝通,理解孩子的心理,善於發現教育機會,耐心引導,這樣孩子才會聽進勸言。看似無效的勸導,其結果往往積少成多,逐漸塑造孩子的品格。家長要存長遠目光,持之以恆地說到孩子心裡去。
