兩天還寫文章說圍攻農夫山泉和起訴莫言的這些爛事遲早會反噬。行吧，也不用等遲早了，這就來了。
一段視頻里，一名小學生從數學練習冊的封面裡發現了大紅圈，他認為，這顯然是旭日旗的滲透。背景里隱約有一座山峰的虛影，小學生認為，那顯然是富士山的植入。
還有一位博士媽媽的孩子，把家裡的農夫山泉桶裝水拿來擋門，沒事就要踢兩下，因為它不愛國。
還有一位小女孩，因為弟弟喜歡奧特曼而崩潰大哭，並揪著弟弟的衣領把他推倒在地，大聲斥責：
你為什麼天天記奧特曼，不記中國發生的大事呢？記中華人民共和國成立的那一天！
中國是最安全的國家，沒有之一！
小男孩的戰鬥力也很強。為了讓家人接受中國是最厲害的國家，他指著爸爸的鼻子命令道：
給我說5遍！中國最厲害！
還有某幼兒園，拿『炸藥包』給孩子們做遊戲。
……
抱歉，我也知道把這些視頻一次性放出來劑量太大，我每看一條都心疼，肺疼，肝疼……
但我還是覺得很有必要切開爛瘡給大家看看，看看我們的下一代接受的是怎樣的教育，看看仇恨如何在孩子們的小小花園裡生根發芽。
這個事情，我沒有辦法分析。分析啥呢？該不該給孩子做仇恨教育？分析是對是錯？分析是誰的責任？
得是多愚蠢的人才需要這些分析？
給幼兒園的孩子玩「炸藥包」，需要分析嗎？
揪著衣領逼弟弟愛國，需要分析嗎？
指著鼻子讓爸爸說5遍中國最厲害，需要分析嗎？
給孩子灌輸仇恨，是人幹的事嗎？！
做個人吧！
