加拿大最大的大學之一約克大學因為入學率下降和逾億元財政赤字，將於今年秋季對18個專業的暫停招收新生。
從今年9月起，約克大學將暫停多個語言和人文專業的新生招生，包括西班牙語、義大利語、原住民研究、猶太研究、性別與女性研究等。部分教職人員表示，這違背了約克大學的使命和價值觀，並威脅到這些提供世界多元視角的課程的未來。
圖源：York University
這些暫停招生的課程「入學率較低」。約克大學發言人Yanni Dagonas周二證實，學校正在採取措施，「在省級和聯邦對高校政策意外調整的背景下，實現財政可持續性」。
Dagonas說：「暫停招生將為教職人員提供時間評估和改善課程內容。」他未提供受影響學生的具體人數。
由於安省政府近幾年對高校的資助停滯、學費凍結，加上聯邦政府限制國際學生人數，安省鎊大院校面臨財務危機，紛紛削減課程和教職員工。
約克大學目前的營運預算赤字高達1.32億元。
本科生人數為46,782人，研究生人數為6,349人，相比2018-19學年減少了5.8%。去年9月，國際學生第一年的入學率較2023年秋季下降了16%。
上周五，約克大學文理與專業研究學院院長J.J.McMurtry通知各系領導，今年秋季將暫停以下專業的新生招生：德語、義大利語、葡萄牙語與巴西-葡萄牙語言、西班牙語、古典與古典研究、東亞研究、希臘研究、原住民研究、猶太研究、宗教研究、性別與女性研究、性與研究。
前一天，學校已通知暫停兩個科學本科專業的新生招生：環境生物學和生物醫學物理學。周二，約克大學雙語校園Glendon校區的四個專業也加入暫停名單，包括社會學、全球歷史與正義、英語、西班牙及拉美文化與社會研究。
圖源：X
Dagonas表示，暫停招生並不意味著這些專業的所有課程都被取消。根據McMurtry的信，2025年秋季的申請者將獲得替代課程，而現有在讀學生可繼續完成學位，受影響最小。
約克大學人文學系主任、教授Elicia Clements表示，此舉「將大幅減少學生在文化研究領域的學位選擇」。「這些學位課程培養學生在職場上備受僱主青睞的核心技能，如批判性思維、寫作、解決問題和獨立思考，同時兼顧公民責任與社會正義。」她指出原住民研究專業自2018年設立，此次暫停招生尤其令人不安。「這一決定嚴重削弱了約克大學在去殖民化、公平、多元與包容（DEDI）方面的承諾，而這正是約克大學使命、願景和價值觀的一部分。」
Dagonas解釋稱，約克大學採取這些措施，部分是為了回應安省審計總長2023年的報告，稱約克大學面臨持續的財政赤字，仍開設多個需求和入學率較低的學術項目。
McMurtry在發給教職員工的信中定義了「學生興趣和需求下降」的標準，即本科全日制學生人數（FTE）低於50人，並且入學趨勢持平或下降。
約克大學教師協會主席、教授Ellie Perkins表示，單純以「招生人數未達到某個財務標準」為理由削減專業，是一種短視行為，不利於大學整體的學術發展。她指出，這些課程不僅是主修學生的必修課，還是許多工程、商科等學科學生的選修課，有助於他們理解公平多元的視角。
Perkins和Clements都擔憂，這些專業一旦暫停招生一年，最終可能會面臨永久性關閉。
為了應對財政赤字，約克大學已批准一項為期三年的戰略計劃，包括調整學術結構、提高學生留存率，同時推遲校內裝修並削減非必要營運開支。此外，學校還推出了員工自願離職計劃。
預算文件顯示，除了招生下降，去年冬季合同教授和助教的長期罷工也對學校財政造成了衝擊。約克大學表示，勞資糾紛導致學費收入損失5,000萬元。
去年12月，約克大學還宣布暫停「領導與社區參與碩士」項目，該項目為兼職專業學位，原定今年夏季招收新生。
「作為約克大學的一名博士生和前助教，我對學校『管理層』砍掉幾十個項目感到羞愧。」博士生Christopher Satoor周一在社交平台X上寫道。「難以置信……可恥……可恥……可恥。」
