1、歷史人物基本上只分為好人和壞人兩種。2、歷史上勞動人民任何時候都是好人；統治階級任何時候都是壞人（1949年以後的除外）。3、歷史上勞動人民任何時候都是勤勞、勇敢、聰明和正確的；統治階級任何時候都是懶惰、軟弱、愚蠢和錯誤的（1949年以後的除外）。4、...

●在港人抵制中共企圖通過教 科書進行洗腦的同時，徹底揭露大陸教科書中的毒素，是一個需要許多人參與的啟蒙工程。如果說欲滅其國，先毀其史。那麼欲控其人，先控記憶。中 共對民眾精神控制的手段之一，就是通過歷史教科書篡改歷史，操控記憶，包裝和維護一黨專制的所謂歷史...

三、關於三一八運動及其慘案、李大釗之死、四一二七一五政變、張作霖之死等事件及其關係高中《中國近代現代史》上冊（同上）135頁在介紹蔣介石四一二政變後的段落寫道：與此同時，張作霖在北京襲擊蘇聯大使館，大肆捕殺共產黨員和革命青年。李大釗被捕後，英勇不屈，慷慨就義。沒有交待事件的具體原...

在港人抵制中共企圖通過教科書進行洗腦的同時，徹底揭露大陸教科書中的毒素，是一個需要許多人參與的啟蒙工程。如果說欲滅其國，先毀其 史。那麼欲控其人，先控記憶。中共對民眾精神控制的手段之一，就是通過歷史教科書篡改歷史，操控記憶，包裝和維護一黨專制的所謂歷史合法性。本 文針對部分大陸...

作者 法廣 韓國外交通商部10月4日向國會提交「中國民教育科書中有關歪曲韓國歷史的內容和韓國政府的應對現狀」報告，報告顯示中國歷史上依然存在包括韓戰的起因等多處違背史實的陳述。韓國政府計劃敦促中方修改。韓聯社報導說，雖然韓中兩國在歷史問題上針對日本站...

轟動一時的北京市歷史教師袁騰飛曾說過「中國歷史教科書真實率低於5%」，或許這句話誇大了些，但在眾多史料揭示下，即使是最尋常的歷史事跡，在課本的記載中，都被發現有謊言。比如，在中小學課本上，我們就曾讀到這樣的內容：「舊中國」一窮二白，工業落後，連火柴、鐵釘都...

夏商周三代台灣版p12～15：堯和舜都是大公無私的人，他們都把帝位傳給賢能的人，不傳給兒子。這種傳賢不傳子的方式，很受後世的讚美，史稱禪讓政治。禹是一位勤政愛民的君主，他不僅消除水患，而且大興水利，使百姓過著安定的生活。禹年老時，也想效法舜，把帝位禪讓給幫...

眾所周知，中共第一個政權的建立是1931年在江西瑞昌建立的中華蘇維埃共和國。那麼蘇維埃是什麼意思呢？ 讓我們首先看看國內中小學生最常用的兩本字典《新華字典》和《現代漢語大詞典》上的解釋，以及《辭海》上的解釋。會查到一個一致的答案，蘇維埃：蘇聯中央和地方的各...

國軍第5軍開赴前線支援19路軍。這是參戰前，第261旅的全體官兵在「不滅倭寇，誓不生還」的誓辭上簽名。 四菜一湯，生活奔小康。 1945年日本投降傳單。 珍貴的杜月笙少年照。 蔣緯國，小伙子帥呆了。 冰心於1923年8月乘船前往美國留學。 科舉考場。 芷...

作者： 王淨文 　 教育篇：雲蒸霞蔚的民國教育 西南聯大（辦學時間1938～1946年），中國抗戰時期被迫遷入雲南，由北大、清華、南開組合而成。（維基百科） 辛亥革命行動的本身，就是在啟迪中國民眾的公民意識。1912年，中國就有500多種報...

一個統治中國十三億人口的政黨建立了九十年，這是必須面對的課題。課題難免老生常談－－中共從哪裡來？九十年之後，又要到哪裡去？毛澤東在一九四九年形容中共已不是小孩而是一個大人了，它和人老了一樣，也將死亡。蘇共從一九○三年布爾什維克興起到一九九一年瓦解，終年八十...

在中國大陸，只要是初中生，都應該知道「四一二」反革命事變。不過，你所接受的教育，可能並不全面。比如，教科書告訴我們：「當遊行隊伍走到寶山路時，蔣介石令反動軍隊用機槍掃射手無寸鐵的工人群眾」。然而，事實卻恰恰相反：蔣介石既沒有下令，遊行隊伍也並非都是工人群眾...

1950年代初期，一篇頌揚朱德艱苦樸素精神的文章——《朱德的扁擔》被編入了小學教材。然而，在十多年之後的1967年2月，學生們過完寒假回到學校後發現，同樣一篇課文，噎換成了《林彪的扁擔》。無數的「紅小兵」們又開始在這篇課文中學習林彪的艱苦樸素的精神。 ...

誤傳一：天才是1%的靈感加上99%的汗水——愛迪生 從小到大，老師都會用愛迪生的這句話教導我們好好學習，天天向上。現在才知道，雖然偉大的發明家愛迪生確實說過「天才那就是1%的靈感加上99%的汗水」這句話，但是，我們的老師和教材偏偏每次都漏掉愛迪生...

「世界各地很多學生所學的課程不但有誤，而且危險。」全球教科書內容最偏差的國家遭點名，包括：伊朗、中國、沙烏地阿拉伯、美國和俄羅斯。 美國著名期刊《外交政策》（Foreign Policy） 9月7日在網站上發表文章說：「世界各地的很多學生所學的課程不但有誤...

在美國通行的教科書里，涉及到的方方面面的內容很多，其中當然缺少不了中國歷史上的標誌性人物。不過，以美國視角選出的中國歷史名人和中國人心目中的中國名人相差很大，而且很出乎人們的意外。在形形色色的美國教科書里，不約而同地提到過了三位中國名人。這三個中國人分別是...

　1、小時候看課本說月球上能看到長城 　　——事實上如同人從50米外的距離看一根頭髮絲…… 　　2、幾個科學家小時候的故事 　　牛頓同志和蘋果的故事 　　—— 關於牛頓和他的蘋果是伏爾泰編的，據說他是聽牛頓的侄女說的，當然牛頓的所有手稿里沒提到那隻蘋果...

教科書是國民教育的基礎，其編撰是一個社會自我認知的投射，也是這個社會文化主張的表徵。和其他的中國孩子一樣，12年來，何易一直對這個故事深信不疑，直到如今他接受郭初陽的請求，在美國調查這篇「傳播孝道的典型課文」的真實性。 　　教科書是國民教育的基礎...