首頁 > 熱門標籤 > 學生

河南高中班導 逼學生發毒誓:不學習死全家(圖/視頻)
2024-01-11

網友爆料,河南省睢縣高中高一某班主任讓學生發毒誓,「在教室裡面只有學習,若違此誓,死全家,先死爹,再死媽」。學校坦承情況屬實,已責成涉事教師向學生及家長真誠道歉,並檢討懲處。網友直言,「十年樹木,百年樹人。中國應試教育走火入魔」。

河南官方為初中生暴斃定調 分析:當局故技重施(圖)
2024-01-04

河南省寧陵縣華園學校初中生楊某某生前疑遭霸凌,24日在校內墜樓死亡後,引發萬民上街抗議討說法。河南一名初中生上月墜樓身亡後引發民眾大規模示威和警民衝突。當地政府的聯合調查組日前發布報告,否認死者曾遭受霸凌。有民間輿論對調查組的上述結論表示質疑。1月2日,中國官媒央視新聞報導,河南...

傳寧陵被害學生家屬全被控制 拿280萬是假消息(組圖)
2024-01-04

2023年12月27日和28日,河南商丘寧陵縣大批民眾聚集育華園學校,為慘死的學生討公道。(網絡視頻截圖)*河北商丘寧陵縣14學生被虐殺,引發萬人抗議。中共暴力鎮壓並強行定性自殺。網傳死者家屬全被控制,拿280萬賠償是校方散發的假消息。1月2日,網上傳出消息說,死者家屬拿了280...

商丘寧陵通報出爐民義憤 傳學生哥哥打了6個警察【阿波羅網報導】
2024-01-04

阿波羅網評論員王篤然表示,所謂的280萬封口,非常可能是假消息。家屬最大的可能性就是被軟禁了,像歷次的類似情況一樣。當然最後的情況,可能是給了家屬一點點錢封口,不然如果一直討公道,就像受害者唐慧一樣,反而被迫害,下大牢。這在中共國很普遍。另外,傳他哥哥被警察圍捕,打了6個警察。這也解釋了為何中共軍隊不敢給士兵發槍、發子彈。這種情況,如果他哥哥有武器,那警察就要替中共送命了。

商丘虐殺學生的學校開學 傳官方逼學生上學(圖/視頻)
2024-01-03

河南商丘寧陵縣育華園學校14歲初中生慘死,引發民憤。中共暴力鎮壓民眾抗議後,又傳強逼該校學生去上學。

寧陵死者姑姑:校方不給比對「遺書」筆跡(圖/視頻)
2024-01-01

河南商丘寧陵縣14歲中學生被虐殺,輿論持續發酵。網上傳出死者姑姑的爆料錄音:學校用私家車把孩子送去醫院,只給家長看了一眼所謂「遺書」,不給複印件。

傳寧陵斷網 被虐殺學生被曝哀嚎9小時活活疼死(組圖)
2024-01-01

河南商丘寧陵縣初中生被虐殺,引發萬人抗議。據傳當地持續封城,網絡也在很大程度上遭到屏蔽。網傳更多細節,據稱死者被多名老師折磨,哀嚎一夜慘死。

河南生奶奶挨個拍打拷問警察 一男子孤身沖向警察 民眾喊打一擁而上(圖/視頻)
2023-12-31

死者的奶奶挨個向戒嚴的警察展示孫子死亡慘狀的照片,並拍拍他們的胸脯。面對抗議人潮,警察連連後退,這時一名白衣男子突然大喊「站住」孤身沖向警察 隨後民眾喊著「打 !打!」一擁而上

飛天大學學生娛樂作品/鏢局軼聞(視頻)
2023-12-30

正所謂天下大勢,分久必合,合久必分。皇帝面臨著宮變,劫後餘生的忠臣助他逃離隱匿,找到了一家不知情的鏢局護送,向外求援,卻被奪權的亂臣賊子通緝。發現了真相的鏢局老闆又會如何自處呢?(飛天大學學生自編自演 歡慶中秋節目)完整影片:https://ept.ms/BodyguardsFo...

河南線上警民隔空大戰 寧陵縣學生案背後涉及「大牌」?【阿波羅網報導】
2023-12-30

阿波羅網孫瑞後報導/河南商丘市寧陵縣育華園(原名清華園)學校14歲中學生日前疑似在校內被虐殺後,當地民憤高漲。12月29日清晨,寧陵縣仍有民眾走上街頭聲援學生,當局派出大批特警封鎖 所有交通要道。同時,線上警民也隔空大戰。

河南墜亡學生留下兩份遺書,調查組回應
2023-12-30

河南商丘寧陵縣育華園學校學生高空墜亡事件,調查組通報了相關調查後,事件非但沒有沒有平息,關注度反而更高了;主要是通報中迴避了楊同學身上傷疤的問題,讓家長不服。根據寧陵教育官微的通報情況看,楊同學屬於高空墜亡,現場留有兩份遺書,警方排除了他殺的可能。為什麼家長與外界不認可這個通報結...

16歲女生和班主任同宿5次後自殺,誰之過?(組圖)
2023-12-11

2019年2月7日,重慶市工業學校學生熊心在一景區內溺水自殺身亡。此前的1月20日至29日,她與其班主任劉東同宿五次。不過,警方在熊心身上並未檢測出精液成分。而後,熊心之父王強一紙訴狀將劉東、學校和景區告上法庭。最終,劉東被判賠償熊心父母23萬餘元。但王強對記者表示,時隔五年,劉...

大馬5學生「集體中邪」 教育部證實:學校已請法師處理(圖)
2023-12-09

馬來西亞一處中學近日傳出校園鬧鬼事情,有5名女學生陷入集體中邪的情況。而整起事件在校方的介入下,以及法師的禱告下,目前整起事件已經平息,當地教育部也證實了這起事件的存在。