中國國家教材委員會這個月初發布通知,要求全國高校對「憲法學教材」展開「全面摸底」,包括主編姓名、出版年期、使用學科及學生人數,統計後上交教育部,以「進一步加強憲法學教材建設」。有法律學者透露,事件起因是中國政法大學法學教授柯華慶舉報了北大法學教授張千帆等...