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中國殘酷最新生存法則 接下來每個人都會被逼瘋？(圖)
2026-05-26

阿波羅網王篤若報導/大陸黨媒背景評論文章再次引爆輿論。中國媒體人左瑋25日在中共大外宣《觀察者網》發表文章《一個老師，為什麼被逼到用舉報自己的方式解救自己？》，罕見揭露中國教育系統正在被舉報狂潮吞噬。文章披露，如今不少中國教師幾乎活在隨時可能被舉報的恐懼中。老師不敢隨便批評學生、...

當教育淪為服務，受害的是誰的孩子？(圖)
2026-05-19

當教育淪為服務，受害的是誰的孩子？原創作者|圖南前幾天，一位老教師給我講了個故事。班上有個孩子作業連續三天沒寫，她打電話給家長溝通。家長在電話那頭說：老師，我們家孩子說你不喜歡他，是不是你態度有問題？現在不都提倡教育服務嘛，你就不能耐心點？這位教了二十年書的老師，一時間竟不知該如...

昭通鎮雄一小學生給老師起外號被扇耳光致耳損傷，校長：教育學生時下手重了點(組圖)
2026-04-11

4月10日，雲南昭通鎮雄縣的王先生向極目新聞記者報料稱，他女兒在當地一所名為蓄菁學校的私立學校讀六年級。7日晚，因女兒給該校一老師起外號，被這名老師扇了四耳光，當時就打流鼻血了，之後她說頭暈耳鳴，第二天到醫院檢查，醫生診斷為耳損傷。該校校長告訴極目新聞記者，學生給老師起的外號是對...

戴厚英魂斷涼城路
2026-04-02

戴厚英的遭遇，總讓人想起農夫與蛇的古老寓言。一位慷慨的作家，一位曾幫助學生的老師，最終倒在受助者親人的刀下。這悲劇最刺骨的，並非單純的遇害，而是善意與惡報之間那荒謬的斷裂。她傾注過心血的文學與人性課題，卻在現實中以最殘酷的方式被否定。這仿佛一個黑色隱喻：我們以為教育、關懷能滋養人性，卻有時無法穿透某些與生俱來的荒蕪。

我的一九五四：微型學潮(圖)
2026-03-27

我是一九五二年入初中學習的。那一年，中學教科書全都換成了新編的，初一還新開了《自然地理》課。《自然地理》和《植物學》課本的第一頁是彩色的。我從此對生物學發生興趣。到初二學動物學，初三學達爾文主義基礎。我還參加了陳婉芙老師組織的課餘生物研究小組，用顯微鏡看洋蔥皮。但那時正逢學習蘇聯...

三位農民在20世紀末的官司(圖)
2026-02-20

今天，已經沒有人再否認中國社會存在著嚴重的和大面積的「腐敗」，包括「司法腐敗」。但是似乎也沒有人（包括那些握有權力的監督者和形形色色的學者）認真研究過腐敗的後果。它更多地落在了什麼人身上？那些被迫吞咽其後果的受害者，又會遭受何等經濟上、肉體上乃至心靈上的損傷？如果要本文的記錄者說出感受，那麼我認為鄉村的小農——那被壓在中國社會低層的龐大人群，無疑是主要的受害群體。他們承受腐敗的能力最弱，然而腐敗也容易鋪天蓋地地壓向他們。他們的血汗以及血淚，似乎成了某些人的營養，甚至時代車輪的潤滑劑。

學生告密老師(圖）
2026-02-18

今天，2008年11月29日在網上看到這樣一個新聞：作者：張鳴，中國人民大學教授最近，華東政法大學的楊師群老師有點煩，他被他的學生告了，說他是反革命，而警局已經立案。這樣嚴重的罪名，嚴重的事態，無非是他在講課的時候，批評了中國文化，而且語涉政府。這年頭，學生告老師，從來不是個新...

文革亂象：學生鬥老師 經典姿勢「坐飛機」
2026-02-16

文化大革命運動開始後不久，學校的大禮堂、小禮堂，乃至操場，都成了批鬥會的場地。批斗大會開始，校長老師他們被魚貫押上主席台，每個人胸前掛著大牌子，牌子上寫著每個人的名字，並打上一個紅色大叉。每個人的身後，站著兩個學生，他們一手抓著被批鬥者的胳膊，往後撳起，一手揪著他的頭髮往下按，令其低頭認罪，使其成飛機起飛狀，而「坐飛機」，則成了以後所有批斗大會上的經典姿勢。

沒有完美的老師，也沒有完美的家長，我們一起努力！(圖)
2026-01-21

老師，你在和家長交流的過程中，感受到了家長的那些困惑呢？比如：老師會重視我的孩子，並且好好教他嗎？面對家長的質疑，老師心裡難免會有一些難過：我真的能夠得到家長的理解與支持嗎？其實無論家長還是老師，這些困惑都可以放下，因為我們的目的是一致的：為了讓孩子健康快樂地成長。因為孩子，我們...