華南虎照片現在成為全國人民的共同話題了，幾乎一邊倒的『同仇敵愾』。如此看來，我們中國人的確很恨造假；不然為何這麼大的風暴，使得照片者非要『原形畢露』不可。按這個邏輯推理，我們社會應該是不會有造假者了；因為造假者會成為『過街的老鼠而人人喊打』的境況，那能有造假者嗎。然而可惜的是，我們社會的造假是全世界最高的；從食品安全危機到商品的『假冒偽劣』，『假』就在我們每個人身邊；這就是再一次使我們糊塗了，我們中國人究竟是『打假』還是『造假』。
我們知道，我們社會的高考是全世界最嚴厲的；所以說我們的文憑應該是全世界最真實的吧。然而我們又一次上當受騙了，我們的文憑被世界定義為最『水』的；你看我們的領導者，明明是高中都沒有畢業；卻能用公款混上個MBA或EMBA，這可是全世界最高的學歷呀。再看我們那些走上領導崗位的工程技術人員，也一個個用公款拿了MBA或EMBA文憑；這是真實的嗎，錯；我曾在一些在職MBA或EMBA班講過課，全部按學員的需求而設置課程；深奧的課程就簡化，因為我們是為『錢』服務的；所以我們的在職MBA或EMBA全部畢業，個個滿懷信心地拿到了自己需要的文憑。
然而這些假文憑害了誰，害了我們那些正規的MBA；因為你的崗位都被在職幹部占有了，結果你的正規文憑反而找不到管理崗位了；你能說這樣的文憑不是假的嗎。這些文憑別說國外不承認，就是我們正規的MBA也不會承認的呀。然而可惜的是，我們社會咋不見有人打假；這難道不比華南虎照片更有害嗎。
因為我們拿這些假文憑的是領導幹部，所以我們全民支持；因為領導嘛，自然就要包容。看我們現在對老百姓的資格考試多麼嚴格，可對領導們的資格考試卻是網開一面；我們不是見識過領導幹部的資格考試培訓班吧，有的實際就是告訴他們如何考試；這難道不是造假嗎，為什麼不見有人『同仇敵愾』呢；因為這是領導，他們就應該特殊化。
中國人是喜歡內鬥的，但還要看對象；所以我們一般是『群眾鬥群眾』，而決不會『領導鬥群眾』；所以領導造假沒有人打假，而群眾就是不造假；也會因為『三人成虎』而成為攻擊的對象。因此在中國，不幹事的沒有事；主動幹事的反而成為聲討對象的事經常發生，所以才有在中國啥事也幹不了的說法。
退一步說，假定華南虎照片是造假；它也不影響『國計民生』呀，何必要『同仇敵愾』呢。看我們社會的兩極分化，完全是領導們的『形象工程』造成的；咋不見『打假』英雄們的『同仇敵愾』了，有的還吹捧；這就是我們的現實。
我們中國人的職稱以前在國際上還是響噹噹的，可自從領導幹部們全部為最高職稱後；我們的職稱還不假嗎。試想你整天在舞場酒桌和賭檯上的人，你能在技術上有作為嗎；但這些人鐵定的最高標準職稱，結果我們的職稱也成了幹部待遇；這不假嗎，咋不見有人『同仇敵愾』地打假呀；因為這是領導們自己為自己貼金，誰敢打呀。
我們不得不承認：華南虎照片事件，揭示了中國人『好鬥』的劣性根；而且是『群眾鬥群眾』的『好鬥』，可沒有誰敢與領導鬥；因為我們還想從領導那裡分一杯羹。 我不是不同意還原照片的真實，但也沒有必要這麼『全民』的『同仇敵愾』吧；西方國家的『麥田事件』的還原，也沒有我們這麼大的聲勢呀。
我們太喜歡『與人鬥』了，我們不會不承認吧；群眾喜歡告領導狀時，結果我們實行『下崗』政策使這種現象杜絕了；但領導喜歡對下屬打擊報復，我們到今天還沒有好的辦法解決。看我們今天的社會，你『無所作為』沒有事；一旦有成績而不是領導的話，同事之間的『群起而攻之』是常見現象；所以我們的成績歸領導沒有事，如果歸老百姓就引起爭議。
我們應該清醒和冷靜了，我們應該有還原真實責任；那就是集中到『國計民生』的造假上，不然我們則總在『假冒偽劣』中生存。
