應該讓孩子感到您對他的重視而非保護，把孩子看成一個獨立的個體，讓他參與家中一些他能理解的事情的決策都是好辦法。如，買哪一種燈好看？要不要買小自行車？你認為今天應該誰洗碗呢？等等。
允許並鼓勵孩子對成人的質疑，並能勇於向孩子認錯。在這樣氛圍中長大的孩子，會時刻感到自己的重要性，如果他的意見被接受、採納、重視，那麼他的自信也會萌發。
請相信這句話對孩子有一種潛在的激勵力量，您可以不斷強調這句話，並在孩子退縮畏難時用它來鼓勵孩子。另外，您在日常生活中可以讓孩子做一些需要跳一跳才可以摘到果子的事。如，孩子會打一個結，就讓他學打蝴蝶結；
孩子會排列書架上的圖書就再讓他學著整理抽屜；孩子會折毛巾毯就要求他再學著疊薄被子等。讓孩子感受到克服困難的喜悅和成功的快樂，產生我真的行！原來我也可以干！的體驗。
您應該用發展的眼光去看待孩子，把孩子的過去和現在進行縱向參照，及時肯定孩子在任何方面哪怕再小再細微的成功和進步，讓他產生自己能行的信心，並不斷充實壯大這種信念。
切忌橫向比較，把自己的孩子與別的孩子進行對比，如，看，小明上課多會回答問題。瞧，小強鋼琴比賽得獎了。小剛的體育多棒呀，你看看你這樣兒，哎其實您把您的孩子和所有孩子集中的優勢進行了比較，這是不公平的，只會把孩子推向自卑進而否定自己的死胡同。
您應該讓孩子樹立這樣的理念：任何人都會有不懂或不會的地方，也都有比別人厲害的本領，大人和小孩都是一樣的。如，孩子唱歌跳舞不行，可他畫畫可以；孩子畫畫不行，可他故事講得好；孩子故事講不好，但他會認很多字；孩子不認識字，但是動作靈敏等，您的孩子總會有一項別人不及之處吧。對於他的弱項只要盡力而為就可以了，對於他的長處就應該努力使之更強、更好。
而且父母要時刻牢記自己是孩子眼中公正秩序的化身，如果你以很惡劣的態度對待孩子，孩子就會懷疑你是否真的愛他，從而失去自信。
