八十年代，國家改革開放了。
此時，我們與世界隔離脫鉤已整整三十年了。面對國家的巨變，全國各行各業求賢若渴。
而最稀缺的就是懂英語的人才。
在外語中，英語本應是第一大語種。但因為它是美帝的語言，所以成了忌諱的語言、談虎色變的語言。
在改革開放前，許多大專院校教英語的老師早已斷檔了。
1980年，上海外語學院（現上海外國語大學）與全國一樣百廢待興。
擺在王季愚院長面前的首要任務，就是尋找合格的英語教師。
計劃經濟的年代，一切都是國家分配的，教師也是國家分配的。
全國英語教師都枯竭了，國家自然也沒有英語教師可分配。
沒有米，怎麼煮飯呢？
王季愚院長，她曾是北平大學的大學生，是我黨老幹部中少有的女性知識分子。
上世紀三十年代，她曾在上海做黨的地下工作。四十年代在延安魯迅藝術學院和東北解放區從事黨的教育工作。
她自身就是一個俄文翻譯家，曾翻譯過高爾基的著作《在人間》。
面對無米下鍋的困境，這位72歲的老革命、老院長做出了一個極為大膽的舉動：
向社會要人才，面向全國登報招聘英語教師！
哇！這在計劃經濟的體制下，太有勇氣了、太大膽了！
這是全國大專院校第一個面向社會招聘教師的廣告！
它敲響了全國大專院校「向社會要人才」的第一錘！
上海外語學院「廣納天下英語人才」的帖子發出後，全國各地無數英才躍躍欲試。
學院從眾多的報名者中，篩選出了300人參加考試。
考試成績出來了，讓學院大為吃驚的是，筆試、口試第一名均是一位剛剛刑滿釋放的人員。
這下可難了！
多年來，教育被賦予了「政治第一」的革命屬性。
講台，是無產階級的陣地。
教室，是培養革命接班人。
絕不允許有任何歷史問題和政治問題的人染指。
學院的有關部門，面對這個十分棘手的政治難題，沒人敢觸碰，更談不上有錄用的打算了。
他們的意見是：放棄這位考試第一名的刑滿釋放人員。
學院有關部門將意見匯報給了王季愚院長。
王院長調來了這位刑滿釋放人員的筆試、口試的試卷和相關人事材料，仔細看著。
這位刑滿釋放人員叫錢紹昌，已經49歲了。他1948年考入上海聖約翰大學醫學院。
大學畢業後一直在廣慈醫院（現稱瑞金醫院）當醫生，是燒傷學方面的青年專家。「文化大革命」期間，他以莫須有的罪名坐了五年的牢房。
王季愚院長作為三十年代就在上海做地下工作的老革命、新中國教育界的老領導，她太了解上海聖約翰大學的教學水平和學生的英語功底了。
她的慧眼已經發現，錢紹昌是一個極其難得的人才。
但是否錄用這位刑滿釋放人員，成了十分棘手的政治立場問題，擺在了王季愚院長面前：
一方面，他考試第一，英語功底極為紮實。
一方面，他雖是冤案，但還沒有正式平反。
王院長該怎麼辦呢？
此時，是1980年9月。
八十年代，是一個什麼時代呢？
八十年代，是中華民族史無前例的思想大解放、大反思、大探索的陽光時代！
是黨中央帶領全黨、全國人民撥亂反正的年代！
王季愚院長這位老黨員、老革命，她深知撥亂反正是一個「說易行難」的巨大社會工程。
因為，她親眼目睹了一次次政治運動所造成的：
筆下有冤魂，筆下有錯案！
五十年代，她曾在黑龍江大學擔任黨委書記副校長，當時黑大有六千師生。上級給黑大分配了3%的「右派」名額。
她想保護每一個無辜的師生，她反覆找上級領導，要求實事求是，不要簡單粗暴分配「右派」額度。
但竭盡全力後，沒有絲毫的改變。
她目睹著工作組將學校培養的教師、學生，一個又一個劃入3%的「右派」名單中。
她眼睜睜地看著這些像自己孩子一樣的師生劃為「右派」，被送往農村、邊疆勞動教育改造。
她心疼如刀割，閉門捂嘴痛哭！
但痛哭的淚水，只有靜靜地流淌，沒有泣聲來相伴……
這無聲的淚水，是這位像母親一樣的校長內心憋屈、壓抑、痛苦的淚水！
是無奈、無力、無助的淚水！
「文化大革命」中，她被黑龍江大學的「革命」群眾組織，從上海押到了黑龍江。以資產階級知識分子黑保護傘的罪名，批鬥、關押、折磨了三年。
此時，在面對是否錄用錢紹昌這個棘手的難題時，王季愚院長已是癌症的晚期了，病魔已侵入她的多處肌體。
她知道在撥亂反正的新時代，她必須以一名黨的高級幹部的勇氣和態度：
帶頭堅持黨的實事求是；
帶頭重視知識重視人才。
她頂住壓力和內心的煎熬，在她生命的晚期，毅然決然，拿起了筆，鄭重勇敢地簽下了：
同意錄用。
同意錄用。
這四個字，是伯樂的眼光，是長者的胸襟，是人性的光輝！
同意錄用。
這四個字，改變了一名刑滿釋放人員的命運和人生！
使上海街頭少了一個地攤販，社會少了一個政治賤民。
也為上海外語學院增添了一台強大的人才孵化器。
同意錄用。
更是一名黨的高級幹部最珍貴的品質——勇於擔當！
不管是四十三年前，還是現在，這都是極為、極為難得的！
同意錄用。
這四個字，使上海外語學院成為了全國大學中，第一個錄用刑滿釋放人員當教師的大學。
《文匯報》報導後，引起了巨大的社會反響！
幾個月後，病魔還是奪走了王季愚院長的生命。
王季愚院長，這位老革命像春蠶一樣，為上海人民吐出了最後一口含血的純絲！
為上海留住了一名絕頂奇才！
王季愚院長
錢紹昌，這名刑滿釋放人員到底是一個什麼樣的人呢？
錢紹昌1930年出生在浙江杭州。父親錢潮是中國著名的兒科專家。錢紹昌父親在日本留學期間，與郭沫若、郁達夫是同班同學。
錢紹昌1948年考入上海聖約翰大學醫學院。
1952年隨著聖約翰大學的拆分，聖約翰醫學院被合併到了上海第二醫學院，學生們繼續就讀。
1954年錢紹昌大學畢業後，他被分配到廣慈醫院外科（現瑞金醫院）。
1958年，是全國大煉鋼鐵的年代。上海發生了一起煉鋼事故。
上海第三鋼鐵廠煉鋼爐脫落，滾滾鋼水將爐長邱財康燒傷，燒傷面積高達89%。無論是從燒傷面積和燒傷深度，當時在全世界範圍內還沒有這樣的重度燒傷者能救活的案例。
全世界醫療條件最好的美國，才只能做到救活80%燒傷面積的傷者。
鋼鐵工人是時代的老大哥，工人兄弟的生命安危，牽動了全國億萬人民的心，成為了各級領導關注的焦點。
錢紹昌作為年輕的外科醫生，成為了醫療搶救組的主要成員之一。
經過醫療小組日夜不停的努力，終於將邱財康師傅從死亡線上救了回來，並且成為全世界第一個重度燒傷89%成活的案例，手術的指標超過了美國。
好傢夥，這下可厲害了！
中國醫務人員為國爭光，成了全國媒體爭相報導、輿論宣傳的主旋律。
搶救煉鋼工人邱財康的事跡，被搬上了舞台，拍成了電影。
著名作家巴金，也寫了一篇激情洋溢的文章「一場挽救生命的戰鬥」，發表在《人民文學》上，成了大煉鋼鐵年代很有影響力的紀實文章！
錢紹昌作為醫療小組最年輕的醫生，一炮紅遍上海灘！
他不僅迎來了鮮花掌聲，而且政治榮譽也是一個接一個，立體式地沖了過來。
這也成了錢紹昌醫生華麗人生的起點。
1959年和1965年，錢紹昌醫生兩次到北京受到了毛主席、劉少奇主席和周總理的接見。
1966年，錢紹昌醫生又在燒傷學科方面創造了「焦痂早期切除，大張異體皮移植、異體皮打洞嵌植小塊身體皮」的方法。
這在燒傷醫學界又是一個新的突破！
不久，錢紹昌榮升為燒傷科主任。他個人的聲譽，從政治到專業又攀登上了新的頂峰。
那真是少年得志，又紅又專，大紅大紫！
人怕出名，豬怕壯。
錢紹昌作為年輕醫生也太有名了、太耀眼了、太風光了！
在這塊「神奇」的土地上，必然會招來革命群眾的羨慕嫉妒恨！
憑什麼？
毛主席等中央領導兩次接見錢紹昌。
憑什麼？
表彰、升職這些好事，都讓你錢紹昌一個人占了！
「文化大革命」開始後，一切都發生了變化，而且是顛覆性的變化！
在火紅的「革命」大氣候烘烤下，針對錢紹昌的「鬥爭」出爐了。
掌握權力後的革命群眾組織「革委會」，以加強邊疆醫療建設的名義，將錢紹昌醫生派往了遙遠的西藏工作。
厄運對錢紹昌仍緊追不捨，從上海又追到了青藏高原。最終向錢紹昌這個反動學術權威發射了一枚遠程「橫禍」！
錢紹昌醫生被莫須有的罪名送進了牢房，從「牛逼」的青年專家變成了犯人！
錢紹昌醫生，這個含著金鑰匙長大，聖約翰大學的學子，大有前途的燒傷科青年專家。
以自由落體的速度摔進了牢獄！
一關就是五年。
少年得志的他，此刻才明白：
當空氣中瀰漫著「鬥爭」的元素，「權力」便可以以任何名義，將任何一個人從天堂送到地獄！
成名的風光和厄運的絕望，只有半米的陽光。
錢紹昌（右邊叉腰的高個）和他聖約翰大學的同學
「文化大革命」，瞎折騰十年後結束了。
錢紹昌醫生出獄了。
歷史又顛了一個正反面。
這次是「革委會」頭頭，從權力中心被送進了牢房。
而那些羨慕嫉妒恨的主體「革命群眾」，居然蒸發得無蹤無影了！
噢，原來「革命群眾」只是一個美麗豪華的空殼！
哪裡需要，就拋向哪裡！
古話說，冤有頭。
唉！錢紹昌醫生蹲了五年的大牢，卻變成了：冤大頭！
人，只要蹲過牢房。哪怕你是冤案，你都會變成社會賤民。
不僅會失去工作，而且會失去一切。
錢紹昌醫生也不例外！
錢紹昌醫生從牢獄放出後，故友、情義都已隨風而逝。
原單位拒絕接收，他成了社會底層的賤民。
他那顆原本孤單、自尊、脆弱的賤民心，又被踩在了腳下，來回碾踏著。
錢紹昌形容自己當時的處境：
煢煢孑立，形影相弔；
引頸四望，無枝可依。
此時，國家專門出台了文件，允許刑滿釋放人員自謀職業，擺攤做生意。
這是建國後，國家第一次出台關於解決刑滿釋放人員勞動就業的文件。
錢紹昌這名原外科醫生也在盤算，他這雙拿手術刀的手擺攤去賣什麼東西呢？
一天，錢紹昌看見報紙上刊登了上海外語學院招聘英語老師的廣告。
這對一個「賦閒」在家、急於找工作的人來說，本應眼睛一「亮」，可他怎麼也「亮」不起來。
只要一想到「政審」，這個刑滿釋放人員，那落魄的心自然就泄氣了！
知識分子都有一個基因：「自信」+「天真」。
錢紹昌，這個聖約翰大學的「學霸」，那牛逼的英語底蘊，又勾走了他那「自信」的魂。
他鬼使神差還真的報了名。
人，走背運時喝涼水都塞牙。
蹲了五年牢房，也確實把他蹲傻了。筆試那天，他居然坐錯了公共汽車。趕到上海外語學院考場時，已經晚了一個多小時，考試已經過了一半的時間。
監考老師看著這位年近半百，急得滿臉顫抖、快哭出來的老考生。監考老師以憐憫同情之心，讓他進了考場。
考場，對於聖約翰大學的學子錢紹昌來說，那是久違的故地，再熟悉不過了。
上午的筆試，是將陶淵明的《桃花源記》譯成英文。
錢紹昌的爺爺是清末秀才，也是私塾老師。錢紹昌兒時已將《桃花源記》背得滾瓜爛熟。從初中開始，他又是在全英文教學中泡大的。
所以，打通中英文的雙脈，將中英雙語融合貫通，他信手拈來。
中午吃飯的時候。三百名考生還在亢奮之中，三五成群地交流心得。
遲到的沮喪，伴隨著自卑孤獨的賤民心，失落的錢紹昌一個人蹲在角落，索然無味地吃著學院發的盒飯。
下午的筆試，是將一篇英文的文學評論翻譯成中文。這對常在英文《中國日報》上寫文章的錢紹昌來說，那更是小菜一碟。
聖約翰大學的校訓是：
光與真理！
光與真理，能光臨這位年近半百的聖約翰學子嗎？
一個星期後，「光」，還真閃爍在了這個受盡磨難的聖約翰學子的面前。
口試通知，就像一束光芒照進了深陷人生最谷底的錢紹昌。
錢紹昌在人生至暗的時刻，又重新看到了「真理」的光芒！
錢紹昌到上海外語學院參加口試時，得知三百名考生，只有16人筆試及格，獲得了口試資格。
上海外語學院極為重視這次口試，請來了中國法律界巨匠，參加過東京大審判的中國著名大法官裘劭恆老先生。
每個考生口試時間是十分鐘。
該錢紹昌口試時，考官裘老先生好奇地用英文問，你是一名醫生怎麼會來應聘英語老師呢？
錢紹昌根本沒想到裘老先生一開口，就觸碰到了他心底最致命、最薄弱、最柔弱的痛點。
這下可好，錢紹昌像一個受盡委屈的學生，用英語向這個大名鼎鼎的中國法學界老前輩，講述著自己的冤屈、坎坷的經歷。
裘老先生像老師一樣，靜靜地聽著學生的訴說。
十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘又過去了……
學生泣淚而下，老師默默流淚！
最後，裘老先生站起身來，老淚縱橫地緊緊握著錢紹昌的手，用英語說道：
我希望你能為國家做更多的貢獻！
為國家做更多的貢獻！
這是多麼親切、多麼偉大的期許！
這也是每一個中華兒女最大的人生抱負和價值！
口試結束後，錢紹昌他那顆自卑的賤民心，居然悄悄地燃起了希望。
三天過去了，五天過去了，十天過去了……一切都是那麼寂靜。
寂靜得沒有一絲音訊、沒有一點結果。
錢紹昌那顆剛燃起的希望之心，又重新黯淡了下去，回到了現實的人間：
體制內的單位，誰敢錄用一個剛刑滿釋放的人員？
哪位領導敢打開「政審」，這個堅固無比的「革命」大門？
就在錢紹昌的心，已在「哀莫」中死去時。
光，穿雲破霧！
上海外語學院人事處董老師電話通知錢紹昌：你被錄取了，明天就來報到！
這對一個剛從牢房裡出來的「賤民」來說，那真叫喜出望外，淚流滿面！
第二天，錢紹昌到上海外語學院人事處報到時，人事處的董老師告訴他，要他後天就來上課，而且是教大學三年級的英語精讀。
錢紹昌非常驚訝地問，後天就上課？我行嗎？
董老師說，你行！三百名考生，我們只錄取了三個人。你是筆試、口試第一名，我們大家都相信你行！
董老師邊說、邊給了錢紹昌一枚紅色校徽。
紅色校徽。
這是一個大學教師的標誌！
這是一個公民向社會公開身份的標誌！
錢紹昌作為一個犯人，在牢房裡1825天的日日夜夜。
日也盼，夜也盼，天天盼。他最大的期盼就是：
恢復公民，恢復工作。
公民，工作。
這雙喜突然臨門，在喜出望外之際，這個讀書人卻又冒出了一個「死心眼」！
他想激活「死心眼」，破解這心中最大的疑問：
他是怎麼通過「政審」這一關的呢？
「死心眼」一直困惑著他，他也一直在尋找真實的答案！
一直到很長時間後，人事處王處長才告訴他，是老院長王季愚去世前，頂著壓力扛下了所有的政治風險，親自批准了他的錄用。
他是全國第一個刑滿釋放人員，被錄用的大學老師！
當謎底解開時，錢紹昌的心震撼了！
千里馬常有，伯樂不常在！
王季愚這位老革命與他素不相識。卻為了錄用他這個刑滿釋放人員，承擔這麼大的政治責任和風險！
他現在連一句感謝的話，都再沒有機會向恩人王季愚院長說了！
刑滿釋放人員，政府還有一個規範的稱謂，叫「新生人員」。
從此，錢紹昌的靈魂深處打上了一個深深的烙印：
是恩人王季愚院長給了他「新生」，他餘生只有加倍工作，才能報答恩人王院長給他的「新生」。
當原單位非常真誠地三次到他家，請他回去繼續做主任醫生時。他都十分禮貌地謝絕了，理由只有一個：
他要感恩！
感恩王季愚院長，感恩上海外語學院！
錢紹昌是這樣說的，也是這樣做的！從此，一個天才的醫生轉身為一個知識淵博的教授！
錢紹昌教授
錢老師教的學生是「文化大革命」結束後，恢復高考後77、78級大學生。他們是從4%的錄取率中殺出來的時代佼佼者。
他們大部分人都當過知青、當過工人、當過軍人。
他們是求知慾極強的一代精英。
錢紹昌和他的學生，都有一個共同點：
老師，坐牢失去了五年時光。
學生，「文化大革命」荒了十年時間。
把「文化大革命」損失的時間，奪回來！
成了錢紹昌和他的學生共識。師生們相見恨晚，一拍即合：
老師拼命的教；
學生玩命的學。
把「文化大革命」損失的時間，奪回來！
這也是八十年代，全國大學校園裡，甚至「夜大」、「電大」里，呈現出的真實寫照！
一個民族突然醒悟了，知識就是力量，科技就是生產力！
為振興中華而拼命讀書，成了那代年輕人的主旋律。年輕人標配的軍用挎包里，一定裝有知識和文化的書！
太陽，從西邊出來了！
錢紹昌，當老師也是一個牛人。
學生們公認，能聽到錢老師講課，是幸運的緣分。
他能將枯燥乏味的學問，講得獨有見地卻不失風趣。在學生的眼中，錢老師既有大師的學問，又有學者的風範。
上海外語學院非常有國際視野，他們又新開設了國際新聞專業。
學院又讓錢老師去挑大樑，去當學科帶頭人，給研究生班上課。
1983年，錢紹昌平反。
1985年，錢紹昌被評為副教授。
一個刑滿釋放人員成為了教授，這又成了一大新聞。
上海著名記者鄭重先生得知此事後，將錢紹昌跌宕起伏的人生，寫了一篇特稿《從醫學專家到外語教授》在文匯報上進行了發表。
文章一發表，當日上海各報亭《文匯報》缺貨。
文章發表的當天，錢紹昌教授跟往日一樣，一大早就搭乘校車去學校上課了，外面發生了什麼他根本不知道。
當他走進教室時，研究生班全體研究生，每人手拿一份報紙，列隊鼓掌歡迎錢紹昌教授。
班長將一份《文匯報》，畢恭畢敬地遞到了錢教授手中。錢教授一看報紙，什麼都明白了！
這是一堂特殊的課，學生們的掌聲和尊敬的致意，代表了遲來的「光與真理」！
「光與真理」：
終於照耀到了這位聖約翰大學的學子身上！
終於照耀到了這位坎坷磨難的錢紹昌教授！
錢紹昌教授在萬分激動中，哽咽著說到：
一切感謝改革開放！
一切感謝小平！
一切感謝王季愚老院長！
《文匯報》這篇文章不僅在上海引起了轟動，在全國也造成了巨大的反響。
錢紹昌教授做夢也想不到，他的坎坷磨難的人生，成了其他需要平反的人，借鑑的現實案例。
八十年代我大學畢業後，在新疆自治區黨委工作，當時黨委大院是半開放的。
一天下午我去上班時，大院東大門傳達室的李師傅對我說，小朱你把這位同志帶到「平反辦」去，他說要遞交申訴材料。
我按照李師傅的吩咐，帶著這位同志進了大院，邊走邊說。
我問他，你是幫別人遞材料嗎？
他說，是他自己的申訴材料，「為了一泡屎，判了三年刑」！
此話一出，我非常驚愕。帶著好奇的眼光仔細端詳了他。他那滿臉溝壑縱橫的褶皺，滲透了歲月的滄桑。
他說，他是燕京大學畢業的，五七年劃為右派後，被發配到了新疆阿爾泰當了中學老師。
「文化大革命」中，有人發現學校男旱廁糞坑裡，印有領袖頭像的報紙被當成了手紙。
這事，經舉報便成了一起反革命案件了！
此案，很快就被偵破了。
因為，男旱廁蹲坑旁邊有兩個「黃金葉」牌的菸頭。少數民族老師都抽自己手卷的「莫合煙」。平時只有他抽「黃金葉」牌子的捲菸。加之，只有他自費訂了漢文報紙。
鐵證如山。他成了「現行反革命」，被判了三年牢獄。
他那操著北京口音清晰的表述，仍殘留著老牌名校大學生的斯文和修養。我立馬對這位前輩產生了同情。
我將他帶到了自治區「平反辦」。他在向「平反辦」的同志遞交申訴材料時，特地拿出了一份《文匯報》「從醫學專家到外語教授」的文章，作為他平反冤案的現實案例。
他希望新疆好好學習一下上海，儘快落實黨的政策，給他平反。
我順便看了《文匯報》這篇文章。文章中錢紹昌教授的遭遇，給我留下來了深刻的印象。
沒想到三十多年後，錢紹昌教授的傳奇經歷，又進入到了我的眼帘。
錢紹昌教授
八十年代，國家允許進口海外影視片了。這是改革開放前老百姓做夢也不敢想的事。
每周能看二集海外影視片，已成了上海人民生活中最大的樂趣。
對外開放的窗口一旦打開，老百姓的需求就打開了。
市民們紛紛給市政府、市領導寫信，希望電視台每周能播放更多、更好的海外影視片。
面對社會呼聲和市政府的要求，上海電視台的領導壓力很大。
但英語翻譯人才奇缺，根本解決不了海外影視片的翻譯問題。
錢紹昌教授的愛人在上海電視台工作，她毛遂自薦了錢教授。
電視台的領導喜出望外，趕緊拿了一個在美國很火爆的電視連續劇《鷹冠莊園》，請錢教授翻一集試一試。
兩天後，錢教授就完成了翻譯。
哇塞！錢教授是一個快槍手！
別人一個星期翻譯一集，錢教授兩天就搞定一集。
在沒有英文劇本的情況下，錢教授用十分通俗和生活化的語言，將影片中跌宕起伏的懸念，尖銳衝突的矛盾，淋漓盡致地表現了出來。
而且，中英文之間的語言節奏、口型，甚至笑點、淚點都天衣無縫。
錢教授說，他聖約翰大學的校友，學長林語堂、學姐張愛玲都是他文字翻譯的最好榜樣。他要將每一部作品，都用心譯成精品。
《鷹冠莊園》播出後，火爆了上海灘，其收視率達到了34%，創造了上海電視台的最高收視記錄。
每當晚上播放《鷹冠莊園》時，那真可謂是萬人空巷。
民警戲稱，小偷也沒有了。
《鷹冠莊園》火了之後，錢紹昌教授也火了。
上海電視台的領導說，老天爺給了上海人民一個翻譯的「鬼才」。
他們極為珍惜這個百年難遇的「鬼才」，給他派了一個又一個的「硬活」。
《大飯店》、《成長的煩惱》、《迷人的香水》、《根》、《冷暖人間》、《荊棘鳥》、《蒙特卡羅》、《浮華世家》、《卡薩布蘭卡》……
海外影視片一部接一部，追著錢教授翻譯！
由於，當時他還沒有電腦，都要手工書寫。加之，錢教授還帶著研究生班，還有一堆的課要上。
錢教授確實忙壞了，連睡覺的時間都不夠了！
此時，錢紹昌教授想起了他英語口試時，中國法學界老前輩裘老先生的期許：
我希望你能為國家做更多的貢獻！
想起了裘老先生的期許，錢紹昌教授頓時無怨無悔。自此，一個年近六旬的老人迎來了他翻譯創作的爆發期。
他翻譯的海外影視片，更快更好了，一部接著一部……
老百姓大飽眼福。
錢紹昌教授一共翻譯了700多部（集）海外影視片。同時，還將100多部（集）國產影視片，翻譯成了英文。
700多部（集）英譯中；
100多部（集）中譯英。
這是多麼「恐怖」的數字，多麼驚嘆的數字！
這是一個知識分子智慧的結晶，這是一個不可思議的翻譯成果！
這是一個年近六旬，才開始兼職做翻譯的錢紹昌教授所做出的成就。
多少專職翻譯，十輩子也做不到這個業績。
為此，錢紹昌教授獲得了全國首屆電視譯製片一等獎，飛天獎。被評為中國資深翻譯家。
錢紹昌教授火了之後，他又成了媒體爭相報導的熱點人物。
每當記者問他：錢老你為什麼這麼拼命的工作？
他總是說，他的「新生」是王季愚院長給他的！他的工作也是王院長賦予的。他只有加倍努力工作，才對得起天堂上的恩人王院長！
一個懂得感恩的人，是值得尊敬的人！
為什麼錢紹昌教授身上具有感恩這樣高尚的品德？
各種因素自然很多。但聖約翰大學有一個特殊的制度，對錢紹昌教授影響很大。
聖約翰大學學生考試實行的是「榮譽制度」「Honor System」，亦稱「不監考制度」。
學生考試的時候，老師發完卷子就走人。整個考試過程沒有監考。
「榮譽制度」目的，不僅是對學生所學的知識的考試，更是培養學生自律能力，珍惜個人信譽，培養高貴的品德和靈魂！
看，教書育人是何等的重要啊！
今天我們仍可以清晰的看到「榮譽制度」，這個無形資產在錢紹昌教授身上的烙印。
錢紹昌教授
錢紹昌教授，一直兢兢業業、勤勤懇懇，直到75歲才告別了他心愛的傳道解惑的講台。
錢教授退休後，他依然為社會奉獻著知識和才華。他的文采依然飛揚在《中國日報》、《新民晚報》和《文匯報》上，與大家分享著知識、文化和文明。
錢教授居住的小區有很多老外和海外華人。他老人家在小區散步時，碰到不同膚色的孩子，他就會露出慈祥的笑容，用不同的語言與孩子們交流，並分發巧克力和糖果。
那柔軟的慈愛，從裡到外散發著一個大學者的氣質，穿透出優雅的彬彬有禮。
鄰居們見了錢教授，都會以孩子們的口吻，禮貌地祝福：
教授老爺爺好！
一句：教授老爺爺好！
是人們對這位中國老知識分子最尊重的稱呼。
當年那個聖約翰大學的學霸，那個少年得志的醫學專家，那個滿腹經綸的教授，那個半路出家的資深翻譯家，如今已是皓首蒼顏93歲高齡的老人家了。
在家人、醫護人員的精心呵護下，他老人家安全度過了這三年的疫情。
當老人家過生日時，他還特地穿了聖約翰大學校友會的背心，背心上繡有聖約翰大學的校徽。脖子上掛著小女兒送的馬年吉祥物玩偶。
生日，與母校共慶。寄託著對母校的感恩。
感恩母校賦予了他知識、技術和文明！
老百姓是這樣評價一個有真本事的人：
如果一個人能在一個行業做到「頂尖」，那就是人才！
錢紹昌教授在醫學、教育、翻譯三個行業都做到了「頂尖」。
那他就是一個奇才！而且是絕頂的奇才！
奇才錢紹昌教授的人生，就是一部跌宕起伏的大片！
作為晚輩，我們衷心的祝福錢紹昌教授健康長壽！
借用鄰居們的一句話：
教授老爺爺好！
錢紹昌教授
