一有代表建議取消英語的主科地位，結果引發了巨大爭議。代表的原話是：「英語課時約占學生總課時的10%，但英語只對不到10%的大學畢業生有用。成果應用率低，課程設置不普惠。」也就是說，學習是一種投資行為，對90%的學生來說，學習英語，投入大於收益，是虧本買賣。...
