作為一名高級職業學校的老師，而且是班主任，和形形色色的家長以及孩子幾年接觸下來，真是幾乎是痛覺不愛。
累，也可以繼續堅持，但是內心收到的不斷衝擊，還有三觀的反覆被刷新，讓我真的快要麻木。
現在唯有內心一點本能的責任感和良知在讓我堅持這份職業，把我的知識和愛，儘量傳授給我這些原本無辜，現在可憐，將來未知的學生們。
每年我帶的班級人數約在35人左右（職業學校的特殊性，要上實訓課，所以班級人數不能超過這個數）。以下是重點：
班級學生中有接近二分之一的孩子來自單親家庭！
並沒有對單親家庭的孩子有任何偏見，前提是，必須有兩個儘管不在一起生活到仍然負責任，愛孩子的父母！
--案例1--
我班上的體育委員，身材高大，容貌出眾，並且擁有一把音色優美的好嗓子，一打眼見到他的人都會由衷的感慨一下，真是個好小伙子。
但是只要和他一接觸，都會頭疼不已。性格桀驁難馴，自我保護意識和自尊心又強到一種變態的程度，只要聽到批評的話語，就立刻像刺蝟一樣，露出一種絕對防護的姿態，極其缺乏安全感。
能感覺到他內心對美好自己的渴望，但是自控力又低的可憐。上課時間幾乎都在睡覺，入學的時候頭髮留的遮住眉眼。至於還有找對象抽菸什麼的這些事，在我們光怪陸離的高職里，我都忽略不計了。
一次因為買早點遲到我把他早點沒收了，當時就和我頂了起來，滿臉怒氣，兩個拳頭捏的緊緊的，死命的盯著我。一個人高馬大的小伙子這麼做，其實女老師內心還是挺緊張的。事情解決的過程就不贅述了。通過這次發生衝突，我才詳細了解到的他的家庭背景。
父母本來是做生意的，經濟條件很好，孩子小時候乖巧懂事學習好。小學幾年級的時候父親生意賠了，母親把自己生意上所有的流動資金都抵進去，金銀首飾都變賣了，把債務償還了，又貸了款幫老公把生意又做起來。
按說這時候共患難的夫妻怎麼也該走向傳說中恩愛美滿的大結局了。可惜父親生意好轉後立刻養了個年輕小女孩並同居在一起。於是離婚。這並不是高潮，高潮是我學生的爹又破產了，而且小三出車禍死了……這真不是電視，我聽到這些也直頭疼。於是，我學生的父母又復婚了，原因只有一個，為了孩子。
據說那時候孩子上初中了，跪在地上求父母和好，並且給他媽媽保證幫他媽媽監視他爸爸。我感覺這時候他的性格已經開始扭曲了。更別說什麼追債的跑到他們家，把玻璃家具都砸了，只有娘倆在家裡嚇得直發抖。他父母當著他的面打架啊這些。後來還發生好多特別狗血的事。所以他媽媽給我講這些的時候，邊講邊哭著說，老師你別怪孩子，要怪就怪我們這些做父母的，都是我們把孩子害了。
我當時的感覺真的是可憐之人必有可恨之處。而且他父母后來又離了，孩子跟媽，因為對孩子的愧疚，他媽媽把一個小伙子嬌慣的快成公主了。當然後來那孩子我帶了兩年，和我關係變得很好，性格也改變非常大。他媽媽對我感恩戴德的。但是今天主題不是這個，我想強調的就是一個奇葩家庭對孩子的摧毀性，真的是語言無法描述的。括號，我這學生至少至今，是宣稱將來不結婚。
--案例2--
另一個男孩，從小沒見過媽媽，據說是三歲之前他媽媽就被他爹打跑了，對沒有錯，就是打跑了。我學生的三叔跟我描述，他爹踩在他媽媽肚子上，X便都猜踩出來了。他爹是牲口，鑑定完畢。當媽的能忍心丟下孩子跑了，在這樣的背景下，也是可以理解的。
反正這個孩子從小跟奶奶長大，他這些姑姑叔叔什麼的接濟他，他爹是常年不著家的，在外面浪，有錢了就給小孩好多錢，沒錢了半年不帶出現的。這個學生我接的時候也特別頭疼，語言表達特別差，他智商絕對沒問題，但是就是跟人溝通不了，待人接物能力完全不是一個高中生應該有的水平，完全沒有什麼規矩可言，不來學校不請假，違紀了自己都不以為然那種，不是叛逆的不以為然，是自己意識不到……
有次又是周末返校沒到，我給他爸爸打電話，他爸超級不耐煩說能念就念，念不成就後面一組髒話。作為一個知識女性我真是無力和一個流氓對罵。最終這孩子退學去學室內裝潢了，因為我們一直還保持聯繫，知道他學了不長時間，奶奶去世了他就又回農村種地去了。他退學時候給我發了個微信，說老師我闖了太多禍了，沒臉繼續連累你。
以前我特別討厭你，但是現在我覺得你像我的親人一樣，可是我們沒有機會相處了。我會記得你說的話，好好改我的小毛病，我出人頭地的那天我忘不了你。
我看到這些話的時候特別難受，他本來是個挺善良的孩子，如果有媽媽呵護，爸爸照顧，他至少有個正常的人生。他說的出人頭地我也希望能有，但是可能性真的很渺茫。沒文化，沒人脈，沒資金，沒視野，要啥沒啥，甚至連吃苦精神都沒有。不要以為家庭不好的孩子真的能窮人的孩子早當家，現在的孩子真不是這樣。
這樣的案例真是數不勝數...
媽媽去世爸爸再娶，所以寒暑假永遠在外打工不回家的漂亮女孩；父母離婚復婚兩次，從小學芭蕾後來離家出走跑去KTV賣啤酒的女孩；八月十五父母各自再婚無處可去，在宿舍里把自己灌的大醉的我的生活委員，人前永遠嘻嘻哈哈沒心沒肺，其實內心陰影非常大的可憐孩子。
可能有人看到這覺得這些案例太特別太個例，可是在我們這，真的太多，並不是所有家庭不幸福的孩子最終結局都不好，只是發展不好的孩子幾乎都是家庭不幸福。
除了這些非正常家庭，職業學校里的孩子的父母不少文化層次低，或者經濟條件差。因為他們對孩子教育能力的缺乏，導致子女又沒能實現階層跨越，下一代繼續惡性循環。而且這些孩子有很多是天資聰穎本性上進的，但是缺乏資源，缺乏引導，無法走向好的發展方向。
想起以前帶的一個高高壯壯的男生，下午課不上跑去打籃球，我批評他的時候把籃球一摔，認為他沒去上網已經是天大的進步，很給我面子了。剛開始的時候幾乎每節課上課我都得進班把窩在最後一排睡覺的他揪起來。有次忍無可忍把家長叫過來了，他爸爸一看就是那種社會最底層的受苦人，一雙手又黑又髒全是口子，而且很瘦小，和他兒子站一起，光是那體格就感覺他一下子被壓制的根本沒啥話語權。
家長倒是挺客氣，再三給我陪不是，說來說去表達的中心思想就是孩子大了，我們也管不了，我們也沒文化，就交給你了老師。再一問他媽媽做什麼工作，在家織彈力褲的，織一條算一條的錢，一家人掙扎在「生存線」上，我還能譴責他啥？我真的只能嘆嘆氣讓回去了。
為什麼對這男生印象這麼深？是他畢業了不知道怎麼知道我懷孕了，買了一大袋子水果送去我家。人性到底本善還是本惡我不知道，但是我知道家庭是啥樣，孩子就是啥樣。
我遇到好多不識字的，不會使用微信的家長，對，就在2017年仍然有，而且我所在的地區並不是什麼窮鄉僻壤……就連最基本的說謝謝，麻煩你了老師這些話，也就是部分家長能做到，傳說中的家長給老師送錢了送禮了，我們見都沒見過。我們同事間常開玩笑，不打我們的家長就算好家長了。
這幾年間我見過的學生家長有文化有素質的，屈指可數。絕大多數都是閒散打工者，小部分務農，小部分工人。可想而知他們最大能力就是不把孩子餓死，能送他上學就不錯了，還指望他們培養出來的孩子熱愛閱讀，眼界開闊，彬彬有禮？我在一個學生日記中，一共200個字，劃出21個錯別字...
我記得我小時候讀書的時候，班裡最能幹活的是那些學習不好愛淘氣的，可是如今不是，越學習好越聽話的孩子大掃除越積極，參加活動越積極，班裡那些老大難，違紀專業戶越吃苦受累的時候越躲的遠。奇怪吧，我剛開始也詫異，現在慢慢理解了。
因為長期的被漠視，缺乏溝通，無人引導，他們早就喪失了自我規劃，追求進步的能力，本能的尋找眼下讓他們最省力最舒適的方式，至於通過奮鬥而獲得的未來，他們不想，不敢想，也想不明白。
說到這有必要為職業學校正一下名，我沒來的時候也和觀眾們一樣，聯想到的畫面就是紅毛綠鬼，雞飛狗跳，打架鬧事，懷孕墮胎什麼的。然而在我從業五年間，見到絕大多數正規的職業學校，都有漂亮的教學樓，先進的實訓室，學生們在約束下梳著整齊的頭髮，脂粉不施，身著制服。每天一樣上課下課，認真被考勤，上課不許用手機，宿舍被子要疊成豆腐塊。
也有一群儘管教學成就感極低，被認可感極低，每天都在被摧殘，然而仍然堅持將人性的美好傳播給學生的老師們。或者範圍再縮小一點，至少我所在的學校是這樣。所以我的學生畢業時和入學時，很多就像完全變了個人似的。可見教育對人的重要性。
幸福都是一樣的，不幸卻有千萬種，我經歷的這些不夠成功的家庭和本該...卻...的孩子們，每天都在提醒我，經營好自己的家庭，努力的提升自己，這樣我的孩子才不至於有天悲劇了。就算他也沒有什麼功成名就，至少能有正常的三觀，和追求美好的信心。
感恩在這麼多雖然從未謀面卻志同道合的家長，接下來劃個重點與大家共勉。
1、從小讓孩子使用禮貌用語，不要笑不要覺得匪夷所思。我每天都提醒學生跟我說謝謝我容易麼？就算學習不好，就算家庭不好，得體的舉止，基本的教養能讓你在任何環境下，贏得別人的尊重。就高看你的那一眼也許就是一個機會。
2、不要打孩子！不是不能打，而是不要除了打就沒有別的教育手段，誇誇孩子，無論他變得多混蛋你都愛他不是嗎，那就別羞辱他，使勁找個做的好的地方真誠的誇誇。再說你把他教育成這樣你還有臉打他？我的學生太缺乏自信了，所以一個個都披上一副勞資什麼都不在乎的外衣，我知道重點中學這樣的也不少！
3、其實才是我最想說，但是知道說了也沒什麼用的。不養，那就別生！從小管理他，像經營一個項目一樣用耐心，用愛，用有效的方法去管理他，別什麼都交給老師交給學校，一說就是管不了。才十幾歲你管不了？！你早幹嘛去了？！算了我要冷靜。
希望家長能以我的學生為戒，我們的孩子不能走上這樣的路！我們的孩子要體面，要感恩，要有學習能力，要對生活有熱情！這一切，能把握的，只有我們。希望我學生的孩子，也能如此！
再補充一句，我尊重我現在所從事的職業，儘管在現在的教育體制下，進入高級職業學校意味著教育失敗，都說多一所高級職業學校，少一所少管所。但是我相信總有一天職業教育會更加成熟，對社會也更加有幫助。職業學校也有不少家庭幸福，孩子懂事上進的，這些不作為此次分享範圍。
