自閉症的一些早期警示信號可能早在出生後頭1-2年就出現了。有的自閉症寶寶可能會出現很多早期信號，但有的早期信號較少。自閉症早期信號的多少，跟孩子年齡有關，也跟自閉症對孩子的影響程度有關。另外，有些早期跡象也會隨著孩子長大而逐步變化，比如本來不明顯的跡象，隨著孩子慢慢長大，逐步變得明顯起來。
這篇分享自閉症的早期警示信號，多儲備知識，可以減少不必要的擔心；要是萬一有問題，也可以幫助及早發現、及早干預。
01、關於自閉症
自閉症是一種複雜的神經發育障礙，而不是精神或心理疾病。自閉症會影響孩子大腦發育，導致孩子在看到、聽到或感受到事物時產生的感受，與其普通人群不同。有自閉症的孩子，在社交、語言或非語言的溝通、行為等方面會表現出異常。不過，自閉症的嚴重程度因人而異，有的孩子可能因為自閉症而影響學業，但有的卻有特殊天賦。
02、幼兒自閉症的早期跡象
寶寶出生後頭一年，在孩子的社交互動和溝通方面要多留意自閉症的早期危險信號。社交和溝通交流方面的發育包括微笑、眼神接觸、使用肢體語言等。具體羅列如下。
社交和溝通的早期危險信號
很少用肢體語言，比如揮手、拍手、指物、點頭等。比如，對孩子揮手說再見時，孩子不會主動模仿著揮手表達再見。
語言發育遲緩或不與人交流。
發出奇怪的聲音或異常的語調。
眼神交流、肢體語言、聲音或語言難以同步進行。
極少或甚至不玩扮家家酒、躲貓貓、假扮角色遊戲、模仿他人等。
過去常說的話不說了。
把別人的手當工具，比如，把父母的手放在罐子上讓他們打開蓋子。
不注視他人，或者很難讓孩子看你一眼。
不表達快樂、開心的神情。比如不會對他人主動微笑。
不與他人分享自己的喜好、快樂或興奮。比如，孩子極少通過手指指物或拿起物品來展示給大人看。更具體一些：孩子可能不會用手指向一隻小狗，然後回頭看你，來保證你也看到那隻小狗了；或者，孩子可能扔一隻玩具到你手裡就走開了，而不是舉起玩具然後看著看著你。
叫孩子名字時，孩子沒有反應。
不主動吸引他人注意力，也不會與人分享他們感興趣的東西。比如，他們不能通過眼神交流來吸引他人的注意，他們可能不會通過盯著你看，然後再盯著你看你在吃的東西來表達他們想要；或者當他們看到令他們感興趣的東西時，不會回頭看你，提醒你也看。
無法理解簡單的、單步驟的指令，比如「把積木遞給我」、「穿鞋子」等。
極少對其他孩子表現出興趣。
行為和感官的早期危險信號
特點是重複行為，以及有限的興趣愛好。具體如下：
移動手、手指或全身的方式異常，比如搖頭、打挺、墊腳尖走路。
對物品或活動的專注範圍狹窄，比如只專注排列物品、壘高。
養成排列物品、反覆重複做一些事物的儀式性行為。
非常專注於或依戀於一些異常物品，如布條、石頭、通風口或門擋等。
對干擾社交互動的特定物品、行為或活動過度感興趣。比如只玩小汽車或布娃娃。
具有異常的感官興趣，如嗅東西或斜著眼睛看。
要求一成不變的日常，不喜歡改變，容易因為變化而情緒激動。
對某些聲音、紋理、質地或其他感官輸入而反應過度或反應不足。比如對吸塵器的聲音異常敏感、或者只吃特定質地或顏色的食物。
尋求感官刺激，比如觸摸自己的嘴唇、臉，觸摸振動的東西（比如運行中的洗衣機）。
以上信息供大家知識儲備，希望可以減少一些不必要的擔憂。但萬一發現孩子有異於尋常的表現，出現某些早期警示信號，則建議及早向靠譜的專業人士尋求幫助。及早干預，讓孩子及早受益。
