近日，廣東湛江吳川市一名小學五年級老師在有125名成員的家長群建議家長「打殘孩子手，留著令人噁心」的截圖在網上流傳，受到廣泛關注。
廣東湛江一名小學教師在家長群中稱，「如果孩子的手無用，建議家長乾脆打殘算了，留著裝飾看著令人噁心。」對此網民紛紛質疑，這樣的老師能教出什麼樣的學生？
近日，廣東湛江吳川市一名小學五年級老師在有125名成員的家長群建議家長「打殘孩子手，留著令人噁心」的截圖在網上流傳，受到廣泛關注。
近日，廣東湛江吳川市一名小學五年級老師在有125名成員的家長群建議家長「打殘孩子手，留著令人噁心」的截圖在網上流傳，受到廣泛關注。
上游新聞報導，3月13日，多次撥打涉事小學公開電話，沒人接聽。吳川市教育局相關科室工作人員回應稱：「教育局已介入調查此事。」
網傳對話截圖顯示，名為「楊某某老師」在群組中發出一張空白試卷的照片並稱，「如果孩子的手無用，建議家長乾脆打殘算了，留著裝飾看著令人噁心。」
「楊某某老師」接著稱，「這就是平時不完成作業取得的成果，不知家長有何感想。還這麼寵著孩子，你就是推孩子走上不歸路的助手。」
另一張截圖顯示，「楊某某老師」疑似對學生家長說，「你女兒的手留著也無用，什麼作業也完成不了，考出這樣的成績，丟人現眼。」
上述事件引起廣泛關注，網民紛紛跟帖評論。
「迷失的釘子mrdingz」：這叫素質教育？先給老師補齊素質教育課吧。
「不急BUJI」：好可怕的老師！
「逸陽川川」：太毀三觀了，自己身為老師，三觀都一敗塗地。
「大眼想叫什麼名」：老師的這種思維，就算沒有這件事，也會有其它事情發生。
「別又叫直男」質疑：這樣的老師能教出什麼樣的學生？
「4小潔同學」：我上小學，被老師叫上黑板做題，不會做，被老師一大巴掌往腦袋上拍，或者拿書拍。沒有完成作業的，拿掃把棍當著全班同學面往死里打手掌心，一次打5下。下次沒有完成作業，就加打5下，打得學生一把鼻涕一把淚，手一直抖個不停……
