阿里巴巴全球數學競賽組委會：
在本屆競賽中，江蘇省漣水中等專業學校教師王某某和其指導的學生入圍決賽，引發社會關注。根據決賽閱卷結果，二人未獲獎。據調查了解，王某某在預選賽中對其指導的學生提供幫助，違反了預選賽關於「禁止與他人討論」的規則。這也暴露出競賽賽制不夠完善、管理不夠嚴謹等問題。對此，我們表示誠摯的歉意！
江蘇省漣水中等專業學校：
據調查了解，在2024阿里巴巴全球數學競賽預選賽中，我校教師王某某對指導的學生提供幫助，違反了預選賽關於「禁止與他人討論」的規則。
經研究，我校給予王某某誡勉談話處理，取消本年度評先評優資格。我校將進一步加強師德師風和校風學風建設，教育引導師生樹立正確的價值觀和成才觀，鼓勵師生踏實上進。同時，懇請廣大公眾對未成年人給予更多包容和愛護。
說實話，看到這樣的消息，一點都沒有感到意外。一出鬧劇終於到了收尾的時候。
但我還是感到失望，深深的失望。不是對王、姜二人的失望，而是對偌大的機構如此不在乎自身信譽的失望，更是對我們的社會如此徹底地失去了生產事實的能力的失望。
從這兩份通報，我們依然拼不出幕後的事實。一個很大的疑問在於，究竟誰是作弊事件的主謀？如果王某某是主謀，學校對他的處罰明顯是過輕的。
但我覺得這並不是最重要的。一個社會裡，個體有各種卑劣的、僥倖的、投機的想法，都是正常的，是大海裡邊普普通通的小浪花。
最重要的是，這樣一起不難甄別的作弊，卻產生了一個轟動全國全網的「天才數學少女」，而當這樣一個「天才少女」的真實性引發強烈質疑之後，在相當長的時間裡，我們卻沒有任何辦法抵達迷霧的中心去獲取真相。
當時我就寫了這樣一篇文章《通往真相的道路，已經堵塞》：
我們需要的是信任仲介機制。比如說，有我們都願意相信的第三方，把大家的材料、判斷、疑問、推導都帶上，深入到故事中心，求得一個真相。那麼我雖然不懂數學，我也可以通過對這個第三方的信任，來獲得我可以充分信任的真相。
但你發現，這種可以信賴的第三方已經消失了。我們社會的信任仲介機制崩潰了。所以遇到大小事情，爭論各方都是快速「拋開事實不談」，嫻熟地攻擊對方的道德動機。
在我看來，這是一種異常嚴重的事，比「天才數學少女」是否造假嚴重一萬倍。今天是這個事，明天是那個事，無數的大事小情我們都無法抵達事實核心，只能在外圍開展情緒激烈的低層級論戰。長此以往，我們族群的智力會被我們自己鎖死的。
事實證明，正是如此。今天，我們確實獲得了考試存在作弊的真相。但這樣的真相是被施捨來的不完全的真相。我們有充分的理由相信，相關方面是在認為這樣一個時間點，這樣一種措辭，可以實現負面效果最小化，所以才把真相施捨給了我們。如果他們不講，我們又能怎麼辦呢？
鬧劇收場，悲哀未央。
我們必須承認，我們已然生活在一個無力生產事實的社會。通報，是我們與真相發生關係的唯一途徑。
今天鋪天蓋地轉發通報的媒體，全部應該為自己感到羞恥。當然，沒人會感到羞恥的。每家媒體都會說，別的媒體也沒有挖掘出真相。媒體裡的每個人都會說，別的同事也沒有挖掘出真相。
擱在前些年，我會假設，有些記者已經挖掘出了真相，只是礙於各種各樣的阻力，沒有辦法把稿件發出。但是現在，我覺得在這幾個月的時間裡，大概率沒有一個人試圖去挖掘真相了。如果我錯了，我願意向被我冤枉的人滿懷感激地道歉。
也就是說，我們不僅失去了生產事實的能力，而且失去了生產事實的衝動。所有人都滿足於在情緒的泡沫里互相安慰、互相辱罵或者自怨自艾。
我甚至為自己執著於談論事實感到羞愧，因為我知道這會讓很多人難堪。他們每個人都有充分的理由去說：生活已經如此艱難。
最後我只能說，在一個無力生產事實的社會，將來發生什麼都不值得驚訝。
