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川普變革 為何應該裁撤教育部?

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2月18日,美國大學教授協會(AAUP)發布聲明《現在不是保持中立的時候》,針對川普政府2025年對9所大學「多樣性、公平性、包容性(DEI)」政策的調查,斥之為「對大學的攻擊」,暴露了教授階層長期以來的傲慢——自視為真理化身,也揭示其對川普教育改革的強烈抵制。


2月18日,美國大學教授協會(AAUP)發布聲明《現在不是保持中立的時候》,針對川普政府2025年對9所大學「多樣性、公平性、包容性(DEI)」政策的調查,斥之為「對大學的攻擊」。聲明稱,若以中立為由沉默,將損害機構使命。AAUP自詡「自1915年起定義並捍衛學術自由」。這不僅暴露了教授階層長期以來的傲慢——自視為真理化身,也揭示其對川普教育改革的強烈抵制。

聲明凸顯精英階層百年來的高姿態,他們常將異見者扣上「獨裁者」「納粹」標籤,自認擁有定義自由的絕對權力。這種心態令人聯想到《1984》中的「真理部」,而現實中,AAUP似已成為這一角色。近期,部分大學公然支持哈馬斯,反對以色列自衛,招生更以種族、膚色而非成績為標準,顯示左翼思想對教育的深度滲透。聯邦政府曾通過撥款推動DEI議程,控制各州教育內容,使大學淪為極左意識形態陣地,大眾教育話語權盡失,引發廣泛不安。

3月20日,川普簽署行政令,指示教育部長麥克曼「加速關閉教育部,將教育權歸還各州」,兌現競選承諾,結束聯邦通過撥款操控教育的局面。這一改革引發激烈爭議。教授協會、主串流媒體及民主黨法官全力反對,攻擊此令卻避談教育原則問題,只為維護既得利益。然而,川普此舉代表民意,旨在節省開支並恢復州權,雖需國會同意,卻符合民主程序。

民主制度下,行政首長經全民選舉產生,與立法、司法分立制衡,保障言論自由。教育改革雖有爭議,知識界可發表意見,但絕不能由教授協會壟斷自由與真理的定義。川普改革旨在打破精英控制,重塑教育公平,挑戰的正是這種傲慢壟斷

責任編輯: 李冬琪  來源:阿波羅網李冬琪報導 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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