自從遼寧石油化工大學爆出二十四歲當上大學副院長新聞之後，不少記者朋友詢問大學為什麼會出現「童子軍」治校。作為一個大學教師，對此類現象早已見怪不怪。 在中國的大學存在兩個系統：一個是行政管理系統，包括學校黨政機關，學院黨政機關，各個系的黨政機關系統，這些系...

最近驚聞五條槓少年黃藝博，我深感自卑。我在上學的時候是兩條槓，但其實我是有機會得到三條槓的。在小學全班選舉的時候，我和主要的競爭對手都是深得學生和老師喜愛的兩個候選對象，最後由於我得票是滿票，而她的得票是滿票缺一票，所以老師認為我不夠謙虛，怎麼可以自己還投...

到底從什麼時候開始，孩子竟然變得任性驕縱、不聽使喚、欺負弱小、甚至頂撞父母師長、飆髒話、打架鬧事等偏差行為？

每個人面對孩子，都想把孩子教育好，成為一個合格的負責任的好父母，但是很多時候任憑我們怎麼努力，孩子好像總是不太 「領情」。我們的問題出在哪兒?孩子們最需要的是什麼?成為好父母真的有秘訣麼?

很多人都知道在台灣的板橋地方法院裡有一位很知名的青少年管護人，名字叫盧蘇偉。盧蘇偉的本職工作是幫助觸犯了法律的青少年，但是他每年在台灣還會為家長和老師們舉辦幾百場演講，和他們一起討論怎樣教育好自己的孩子。盧蘇偉精闢的見解、生動的語言，吸引和教育了很多聽眾。...

　　每個人面對孩子，都想把孩子教育好，成為一個合格的負責任的好父母，但是很多時候任憑我們怎麼努力，孩子好像總是不太 「領情」。我們的問題出在哪兒?孩子們最需要的是什麼?成為好父母真的有秘訣麼?　　秘密一：家庭時光優先　　 count = 27;ad_id ...

獨生子女的養育問題是對社會的一種挑戰。許多年以來，獨生子女家庭給人的直接印象是：家長與孩子的關係失調；而從這種家庭中培養出的孩子，往往有些成為不合時宜的成年人。

最近網上有一帖子「印度最新人口12億，將為1.2億學生提供免費午餐」。這不免讓身在教育行業大半生的筆者內心再起波瀾。醫療、教育是國民兩大基本的人權保障，可時至今日我們還在用「國情」來搪塞。中國大陸的國人知情權有限，無關特權階層利益的知道的也許比自由的美國人...

一、為誰而學：　　美國教育告訴學生學習是自己的事，讓學生自己去想，想學什麼東西，因而學生一般學得主動、靈活、高興。而中國的教育總是要事先給學生做出細緻繁瑣的各種規定，該學什麼，學多少，什麼時候學，該怎麼學等等，中國的學生視學習為功利，因而習慣於應付，學習是...

網友的評論中多次發現有人以為：尊重孩子就是寵溺孩子，不管孩子，就是放任自流，那不成了不負責任了嗎？古人云：養不教，父之過，父母得教孩子怎麼做人啊！至於溺愛，更不叫尊重，那是蔑視，不承認孩子自己有能力做事，是剝奪孩子的成長機會的做法。

　　你可以不是天才，但你可以是天才的父母!樹立做父母正確的家庭教育觀念，為孩子建造一個良好的人生平台，讓孩子有很好的人格修養，懂得做人，懂得成功的真正含義。簡單方便，容易操作，適合於每一位孩子家長。　　 count = 27;ad_id = new Arr...

最近，富二代培訓班層出不窮，課程從財報分析、國際貿易、上市公司表現，到高爾夫球、騎馬、茶道、國際社交舞、國學以及形象穿著與品位等無所不包。

今天，美國大學的實力雄踞世界之首。美國的高等教育不僅是國家向公民提供的一項福利，也是創造社會財富的優良動力。美國卡內基小組的研究表明，美國的經濟實力有50%是從它的教育制度獲得的。擁有了世界一流的高等教育教育，美國才能擁有大量的自主智慧財產權、影響深遠的傑出學者和強大的知識經濟，才能成為科技強國。

錢學森提出的一個問題，它的核心內容是：為什麼1949年後中國大學教育中沒有培養出創新人才。我想從西南聯大的歷史經驗來試著回答這個問題。

「我要是他我他媽的也捅……怎麼沒想著受害人當時不要臉來著？記車號～你記麼～～～」 「我要是他(藥家鑫)我也捅……怎麼沒想著受害人(藥家鑫事件中的死者)當時不要臉來著，記車牌？」很難想像，據留言人的資料顯示，如此的話語竟然來自一個大學生，藥家鑫的同門師妹...

從上周起，18歲的唐佳婧就陸續收到美國大學的錄取通知書。昨日，這位市外語學校國際班高中學生又收到一封美國南加州大學的錄取通知書，「這所美國的知名大學是我夢想留學的目的地之一。」唐佳婧說，她申請了8所大學，已有6所大學寄來了通知書，現在就等著她最想就讀的維吉尼亞大學能傳來回音。

有創意的孩子像貓一樣頑皮，他們比較快樂。許多研究發現，聰明的孩子具有下列特質：

最近一段時期，在各大媒體上最搶人眼球的報導莫過於「XX，博士自殺了」、「XX，碩士又跳樓了」、「XX，本科生出走了，至今未歸」……也許這也算不上什麼新聞，但是人們在為這些天之驕子們扼腕的同時，也不免會發出置疑：這些「高才生」是怎麼了？　　繼農民、破產者、下...

前幾十年，中國派一個訪問團，去美國考察初級教育。回國後，訪問團寫了一份幾萬字的報告，闡述了中國教育和歐美、日教育的差異，從中能在孩子的教育問題上我們會得到怎樣的啟迪和感悟，就此一一做以評價和探討：

　　剛移民加拿大不久，我就發現了一個現象：加拿大本地人的孩子，不論是白人還是黑人小孩，在公共場所基本上都是安安靜靜、規規矩矩的，很少哭喊吵鬧。在人多的地方偶爾聽到孩子的哭鬧聲，或者在圖書館、社區中心等地聽到大聲喧譁打逗的聲音，扭頭一看，多半是新移民的少數族...