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數學老師用數學方法，破解了一道英語難題！
2008-12-02

有一個英文老師出了一道這樣的難題，題目是這樣子的:　　____is better than the god.____is worse than the evil.if you eat____,you will die.(三個空格必須是同一個詞語)沒有人答的...

全球數學界興奮無比：以色列破解路線著色問題
2008-06-23

最近，全球數學界興奮無比----困擾科學界近40年的一道謎題，最近終於被以色列巴爾伊蘭大學數學家艾夫拉漢・特雷特曼破解。他成功解決了所謂的路線著色問題。 路線著色問題是圖論中最著名的猜想之一。這個猜想認為，可以繪製一張「萬能地圖」，指導人們到...

科學探索: 中國古代術數的數學理念(5)
2007-12-15

五、 易學體系的「象數」文化內涵與現代數學之間的關係 在《周易》裡，關於「象」的內涵，有許多變化莫測的使用與解說。不過，《周易·繫辭》曰：「在天成象，在地成形，變化見矣。」在此，「象」與「形」的意義基本是一致的。筆者在這裡也比較支持並使用這個「象」的內涵。...

十進位制和二進位制：古代的算術
2007-12-03

甲骨文數字 從古到今的數學運算很大程度上是依靠了十進位制的偉大發明；而當今幾乎主宰了生產和生活的一切領域的計算機靠的是二進位制才形成了它的千變萬化。這兩種進位制的發明和確定，都和古代中國人的探索、創造有關。正整數逢十進一位，逢百進二位，逢千進三位，...

科學探索: 中國古代術數的數學理念(1)
2007-11-15

關於發現新的數學的可能。 我們現在對於數學的理解，來自於現代科學的框框，也只是通過現代的數學來看待數學這一門學問。這種框框必然把數學當作現代自然科學的一部分來看待，也必然局限在現代自然科學研究範圍的框框中來談論、研究數學，同時，也使數學沒有逃脫現代自然科學...