人，生來就有許多角色，從父母的孩子，再到孩子的父母，我們常常聽到有人說：「我也是第一次當媽媽啊」。那我們在教育自己孩子的時候，是不是也會拿父母教育我們的方式做一個參考教材呢？或者說，受原生家庭的影響。
今天我們來聊一聊關於孩子教育方面的問題，希望這篇文章，可以讓家長開始思考：父母的終極使命：是培養出怎樣的孩子？
孩子有以下三種行為表現，孩子的性格在悄然發生變化！
1、沒有自信
曾經有一個小女孩，上學時期，不敢舉手發言，老師在隨機點名時，聽到自己的名字就心跳加速，大腦空白；參加工作後，在會議中也從不主動發表自己的看法和建議，儘管對公司來說是極好的主意。
這樣的案例還有很多...
你的孩子有沒有在公眾場合表演的張力如何？
你的孩子在和人溝通時是否樂在其中？
在日常交流中，能否直視對方的眼睛？
2、討好型人格
凡事站在他人的角度上思考問題，為他人著想沒有錯，我們培養出這樣的孩子也會引以為傲，但此處所說的討好型人格，是指：不為自己考慮分毫，自己無底洞似的對別人好。
孔融讓梨的故事常在孩子們的耳邊說起，為的是讓孩子能夠明白做人要謙讓，不能自私自利；
那家長朋友們觀察身邊有沒有這樣的一類人？即使有自己喜歡吃的食物，也要讓別人先挑，剩下的給自己等等諸如此類的行為，行為體現性格，這背後便是討好型人格的表徵。
此處把「孔融讓梨」的故事寫在這裡，並不是讓兩種觀點形成對立面，而是說「討好型人格」不失為一種極端。
3、情緒波動大
有時候，大人常常處在情緒崩潰的邊緣，但不曾曉得，孩子也有他的不快樂。
你的孩子有沒有突然不願意說話？詢問原因也不願意溝通？
你的孩子有沒有突然一反常態？把自己的房間弄得雜亂不堪？
當孩子有以上明顯的行為表現時，你大可想像一下孩子進入社會後，會是怎樣的性格和處事方式。為什麼現在的物質條件越來越好了，父母也在盡力給孩子最好的教育環境，但越來越多的孩子沒安全感？
透過現象看本質，根源在父母身上
1、缺少父親的陪伴
你的父母是如何教育你的，你會極大可能的也是如此教育自己的孩子，比如說，許多人認為，男人在外拼搏賺錢，女人最大的工作就是照顧好家庭，教育好孩子，理所當然把孩子完全由母親照顧，父親很少參與...
有數據調查顯示，從小缺少父愛的孩子，長大後會缺乏安全感，性格會變得自卑。所以，孩子的教育是父母的責任，是父母的使命，是「我們」在這個世界上擔任「父母」這一角色應當且盡力做的事情。
2、父母的教育方式
你回想下自己有沒有說過這樣的話：
你能不能懂點事？
你看看別人家的孩子怎麼做的？別人家的孩子怎麼怎麼好。
還有，當自家孩子與別人家的孩子出現矛盾時，你是怎麼處理的？
不要再這樣說話了！這樣的話語，只會傷害孩子的自尊，作為家長，你並不尊重他！
當孩子與其他孩子爭辯時，如果家長的處理方式是不分事實，讓孩子道歉，只會讓孩子覺得委屈，得不到理解和幫助，被認可被尊重的需求沒有滿足，於是孩子的性格發生了改變。
為什麼現在有越來越多的抑鬱症患者？大多數抑鬱的人其實都是情感細膩，太在乎別人感受的善良人士。網絡上流傳的一句話：「如果我以你對待我的方式對待你，你是不是早就離開了」。
這句話背後就是我所想表達的討好型人格，一味地為別人考慮，後來發現自己好累，自己不被關心。這樣的結果其實是父母教育方式結下的果子罷了。
3、父母的脾氣
成年人的世界諸多壓力，回想你有沒有在孩子面前抱怨工作？有沒有在孩子面前與伴侶發生爭吵？有沒有平白無故把情緒發泄在孩子身上？這註定了孩子不快樂的童年，看看孩子在幹嘛，他可能捂住耳朵躲在被子裡，也可能躲在門後，也可能站在一旁安靜地看著眼前發生的一切。
父母的脾氣，隱藏著孩子的脾氣，並「改變」著孩子的性格。孩子會變得暴躁易怒，做事變得小心翼翼。記住，言傳身教，耳濡目染，你的一言一行，是孩子學習的範本。
在電影《你好，李煥英》中，李煥英說：「我的孩子，只要他健康快樂就好」。那麼回到文章開頭的問題，教育孩子，你的終極使命是什麼？有答案了嗎？
教育孩子，不僅是知識的擴充，眼界的見識，更重要的是心的蓄養，父母對孩子的影響是最直接且深入的。我們要讓孩子體悟到，在他人需要幫助時做那溫暖之窗，也當有護為自己的羽翼鎧甲。
