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世界上沒有笨孩子,只有不會教的父母,4種方法提高孩子思維能力

前些天,我送孩子去幼兒園。在和老師交談的時候,旁邊的一位媽媽突然插了進來:

「你家孩子好能說呀~,我家孩子就太木訥了,欸。」

「聽老師說你家寶寶這么小就會背唐詩宋詞了,我那個孩子可怎麼辦噢!」

我聽了這番話還是頗感驚訝的,畢竟當著孩子的面直接這麼說多少有些欠妥,但是那位媽媽卻說:「沒事兒,我都是直接這麼說她的。」

其實,在每一位孩子身上都有一處閃光點,可能是學習能力,也可能是與人為善的親和力,只是很多家長還沒發現罷了。

很多父母會責罵孩子:「你為什麼這麼傻?」「都和你說過這是個錯誤了,你怎麼還犯!「

不知道寶媽寶爸們看見這些話眼不眼熟呢?與其一個勁地干著急,一個勁地責怪孩子,不如換個思維。想想如何提高孩子的思維能力,發散他們的思維,讓孩子們從小就懂得如何去「思考」

二、通過這4種方法,幫助孩子的思維更全面發展

1、培養孩子的設計能力

在這個越來越講求創新的時代之中,創新能力一直是教育者們長久以來想要在下一代中優先培養起來的一個能力。設計感強的孩子通常來說更懂得去「思考」一件事。

他們不再局限於傳統之中,因此要培養孩子的設計感就需要我們的孩子有充足想像力和創造力。給予他們充足的想像空間,幫助他們從小便突破原有的思維定勢。

2、培養孩子的交互能力

物與物之間總是存在著一定的聯繫,如果孩子們懂得從整體性上去看待一個事物,而非糾結與事物的單一面,那麼孩子的思維能力也將更加開放。

培養這種多物交互的能力能讓孩子從小就懂得什麼叫「大局觀」。對待一件事情知道從全方位去考慮,不至於做出撿了芝麻掉了西瓜的事。交互能力的培養有助於孩子擴大他們的思考範圍。

3、培養孩子的共情能力

共情能力是很多人都缺失的一個關鍵能力。有些孩子自小便會展露出一副自私自利的面孔就是因為其共情能力的缺失。

具有共情能力的孩子懂得從別人的角度去思考問題,這種思維方式會讓孩子們更容易被同齡人所接受,也能更大程度上理解別人想法,這樣的孩子在日後交際能力方面將會遠超同齡人。

4、培養孩子的探索能力

「探索」——可以讓孩子們從內心上就激發出更多的行動力,在探索新事物的過程之中,孩子們的思維網會因為面對一個又一個問題而越張越大。

這也是為什麼很多家長愛帶著孩子出去旅行,一方面是開拓了眼界,一方面也是帶著孩子探索了未知的新事物。每一次的探索都將對孩子的腦部進行良性刺激,他們會越來越愛去接受新鮮事,去思考新事物。孩子對於生活的探索是沒有止境的。

當家長們在抱怨自家孩子不如別人的時候,不妨仔細想想看是不是自家的教育方式過於局限。局限的教育無法激發孩子們充滿潛能的思維。

更多的時候,不妨試試從新思維方向引導孩子,注重孩子「右腦思維」的培養也許更加能夠看到孩子的進步。

要知道:在孩子9歲之前,都是一生中大腦發育的最關鍵時期。

對於這個階段的孩子來說,強行為其灌輸知識無異於拔苗助長,更有效的做法其實是陪著孩子多刷一些好玩的思維類遊戲書,潛移默化中提升孩子綜合能力。

中國的古話:「三歲定八十」很有道理。小時候沒有通過正確的方法引導孩子提高思維能力,那麼在日後將更難成才,到時候又只能幹羨慕「別人家的孩子」了。

為了不讓我家的寶寶從小思維受限,我都會多帶她出去走走看看。

責任編輯: 王和   來源:佳多寶育兒經 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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