中國的父母是最容易犧牲自己去成就孩子的，卻往往源於父母的犧牲導致自己沒有自己的生活，會有很多無意識的行為去綁架孩子。
我們既然付出了，有時候一定是要求結果的，而欲速則不達所有的事情都有一個過程。尤其對於孩子的教育一定是十年樹木百年樹人，所付出的一切不可能在當下馬上就有回報。
（一）有界限也有耐心
我們在物質的世界裡都懂得過程的完成就是春種秋收，種玉米要100天，10月懷胎一朝分娩，任何的事情都有一個時間的節點。
但是對於教育孩子我們往往會忽略這個部分……
若懂得了界限，就不會犯這種無意識的錯誤。如果我們為孩子無意識的一味地付出，所有的一切都圍著孩子轉沒有了界限，就非常容易出現情感上的一個混亂，既然我付出了，我想要回報，孩子會有相對應的表現，他的表現又觸發了我內心的痛點，於是進入一個負面的循環。
（二）有威嚴也有生活
我們要想既能夠充分的來表達我們的愛，讓孩子在愛的滋養中健康的長大，那我們並不失去父母的威嚴，作為父母不能失去自己，不能犧牲自己去成就孩子。
只有自己對於生活、事業、對於世界上的萬象都有感覺，才會把這種正確的客觀的科學的生活狀態傳遞給孩子，讓孩子三觀很正，和世界上的萬事萬物都保持一個相對客觀的關係。
其實影響孩子優秀影響孩子成才，影響孩子進入名校的，永遠不是父母的犧牲，而是父母的意識和狀態，就是孩子和您在一起的時候，聽您的一個電話，想到您的時候，內心有力量。
否則您為他付出的越多您犧牲的越多，越是欲速不達。
結語
各位家長，我們對孩子的教育一定要有界限，有耐心，有威嚴，有自己的生活，知道什麼事情該我們來負責，哪些事情是孩子自己的事情，要尊重他的世界，尊重他的自由。
我們可以用提醒的方式告訴他，「很好，為你感到驕傲！」，「太棒了！」，只是提醒、只做到動之以情行為示範，除此之外所有的事情都不要做，比如講道理、比如指責、比如打罵。高貴的暫時放下，靜心接納，等待時機，持續的用他可以接納的方式坦然的行為示範，坦然的情感互動，持續的在下一個時間點上繼續出擊。
每一次的放下，每一次、再一次的把他激活，或者是嘗試激活，都會使您的思想力、行動力、情感能力逐漸的接近您想要的目標。
親愛的家人，請用愛自己的方式愛孩子，用懂自己的方式懂孩子吧！
