香港教育局因應新型冠狀病毒肺炎疫情，在農曆新年假期間宣布停課後，複課日期一延再延，最新的複課日子為「不早於4月20日」。二月至今香港師生停課不休學，百花齊放，有學校或按照原訂時間表，或調整時間表，運用遙距視像會議軟體繼續上課；有學校教師製作網上功課，讓學生在家學習。但無論方法如何，沒法面對面教學的日子，課程進度難度落後。
網上學習廣泛應用，同時為弱勢社群帶來了難題。香港是發達地區貧富懸殊最嚴重地區之一，政府去年年底公布的兒童貧窮率達到23%，接近每四名兒童就有一名貧窮。這些兒童沒有個人電腦，家居沒有連接上網，令他們難以限隨主流同學參與網上學習。加上圖書館關閉，資源匱乏的學生更難在家自學。
周一（3月9日），衛生防護中心傳染病處主任張竹君表示疫情可能難以停下來，行政會議成員林正財建議復活節假後學校分階段複課。能夠複課固然是好事，但到底是為返學而複課，還是能夠保障學生健康而複課呢？這是值得去問的問題。
主持︰樂高、陳竟明
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