圖說：在香港書店「中學補充教材」架上的通識應試練習、參考書等（示意圖，非經過審批的教科書）。（攝影／金蕊）
香港實施國安法後，教育界被認為是政府「清算」的對象。新一輪行動是改革通識科。當局周四（26日）宣布，日後通識科只須評核合格與否。將來教科書必須送審，學生也要學習國家發展，更要到中國大陸考察。有教育界人士批評，當局明顯要把通識科邊緣化。
香港行政長官林鄭月娥在新一份施政報告表明，通識科必須改革。教育局局長楊潤雄周四（26日）也表示，通識科被污名化，決定按照課程宗旨及目標，精簡科目的內容。
楊潤雄說：「通識教育的爭議在社會從未停止，科目甚至被污名化。教育局綜合專責小組的建議同時回應社會的關注，決定根據通識科課程宗旨及目標，精簡課程內容。」
香港教育局局長楊潤雄（臉書視頻截圖）
往後通識科課程將維持必修必考，但公開考試將從目前的評級模式，轉為「及格」和「不及格」，並提供到中國大陸考察的機會。並設立適用書目表，意味教科書將要送審；日後不再設立獨立專題研究（IES）。局方將重整和刪減課程內容，課程時間和內容大約會減至原有的一半，內容將涵蓋國家發展、憲法、基本法和法治。
親共組織指年青人參與社運乃受通識科影響
香港去年爆發反修例風波後，政府一直把所謂「撥亂反正」的矛頭指向教育界。林鄭月娥曾表示「不忍心見到政治滲入校園，學生捲入政治漩渦」，近期先後有2名教師被指專業失當而被撤銷資格，而必修科通識科推行11年以來爭議不斷，經常成為親北京陣營攻擊的目標，認為是年輕人激進言行的根源。
香港教育局一個專責小組花了3年時間進行研究，並在兩個月前發表報告，小組反對把通識科轉為「及格」和「不及格」評分；並建議四大核心科目維持不變，可是政府並未理會。
教育界立法會議員葉建源向本台表示，把學科以是否合格作為評分，同學的重視程度自然會降低，影響表現，批評當局推行改革是出於政治考慮，相信當局有意把通識科邊緣化，把反修例浪潮歸咎於通識科。
教育界立法會議員葉建源（圖/葉建源臉書）
葉建源說：「我認為他們的想法真正要削弱通識科，因為想找一些替罪羊。不希望把過去一年多以來的社會衝突，看成是政策或政府施政失誤導致。他的說法是，青少年反政府是因為教育出問題、不是政府出問題。可是又不願意歸咎於香港一般教育出問題，所以把焦點放在通識科。」
葉建源說，香港的高校入學門檻把通識科視為其中一個入學標準。這次改動將帶來影響。
通識科過去重視教導學生要有批判性、多角度思考，前通識科教師楊子俊向本台表示，香港的通識科課程無論評核、試題設計、還是批改試卷，一向相對專業。但他不排除，文憑試評級模式改變，會導致優良傳統消失。
楊子俊說：「三年後如果真的出現「及格」、「不及格」，老師和批改會否出現轉變呢？到時會否就某些議題和概念出現「官方答案」呢？我們設計題目時，可能已既定某些講法是錯誤的，某些知識是不容許的。很現實的是，現在科目都可以改名，其實任何事情都會發生。」
根據香港教育局的說法，通識科爭議持續並且被污名化，日後會採用新的名稱。教育局期望教育界能配合有關發展，讓改革儘早落實。
