蔣介石把毛澤東比作希特勒，稱文革「將中國大陸變成了東方的瘋人院」。圖為蔣介石與夫人參觀台北航空展覽。
中共文獻資料顯示，文革開始於1966年5月，1976年9月9日毛澤東死亡，10月6日四人幫被逮捕後，長達10年的文革終於結束。
早在文革之初，1966年10月，中華民國總統蔣介石在《中華民國五十五年國慶日前夕告中共黨人書》就對文革進行點評。
蔣介石指出，權力鬥爭是真，其餘都是假的。「殊不知自從30年代以來，經過了大陸這17年的所謂無產階級革命總路線、大躍進、人民公社、三面紅旗的鬥爭失敗之後，到了今天，所謂『馬列主義』，就變成了『毛澤東主義』；所謂『階級鬥爭』就變成了毛澤東在黨內排除異己，互相傾軋的權力鬥爭；所謂『社會革命』，就變成了殘害人民、斫喪民族、荼毒社會的毛澤東思想的『文化大革命』。」
蔣介石對毛澤東的評價是，「根本上乃是要摧毀中國文化，掃除知識份子，破壞現代文明，並想以其『人民戰爭』的法寶，來統制亞洲和世界人類，效法其20年前希特勒的所為，這就是它毛澤東『文化大革命』和『紅衛兵造反』的本質與作用。」
1971年元旦，蔣在《告全國軍民同胞書》中，評論大陸文革是：「將中國大陸變成了東方的瘋人院」。
台灣復興中華文化
而在中共發起「文化大革命」、「破四舊運動」，對中華傳統文化造成嚴重破壞的同時，蔣介石卻在台灣發起復興中華文化運動。
為了保護中華文化，並與文革運動分庭抗禮，1966年11月由孫科、王雲五、陳立夫、陳啟天、孔德成等1500人聯名發起，要求以每年11月12日（即國父孫中山誕辰日）為中華文化復興節。
次年（1967年）7月，台灣各界舉行中華文化復興運動推行委員會（後改名為中華文化復興運動總會）發起大會，蔣介石親自任會長。
文復會草創之初，蔣介石事必躬親，在他的督導下，文復會向年輕一代普及學術精華，前後出版了大量中國古籍書目，像《周易今注今譯》、《老子今注今譯》、《詩經今注今譯》、《孟子今注今譯》等，還有《白話史記》、《白話資治通鑑》等。
為弘揚中華禮儀之邦的文明，文復會發起了「復興中華文化青年實踐運動」，制定出「國民生活須知」，對人們的衣食住行諸多生活方面提出基本要求。
1970年，經過修訂的「國民禮儀範例」正式頒行，把對青年的培養目標擴展為全社會的生活理想。
蔣介石非常重視國文和歷史教育，台灣學校實行「民族教育」和「道德教育」並重政策。
蔣介石指示：「國文是一國文化的根基，無論學習文科和理科的學生，都要特別注意」。
台灣中小學校國文、歷史與中國文化相關的課程至少占了一半。各級學校都必須開設《生活與倫理》、《中國文化基本教材》等，重視學生的古文訓練和傳統文化的薰陶。
蔣介石給各個學校共同校訓幾乎都是「禮義廉恥」，冀使傳統文化生根發芽。他還督使教育實行經費保證和法律保證。自1969年始，台灣義務教育從6年延長至9年。
與此同時，蔣介石還通過中華民族傳統節日弘揚民族文化，進行民族精神教育。
在「中華文化復興運動」的政策下，當時台灣從小學教育到大學的入學考試，以及政府的公務人員的考試，都大量強化了學習古典中華文化的相關科目。尤其是以孔子為主的儒家學說，受到特別的推崇。
在文革時期，中共進行所謂「批林批孔」運動，把孔子的儒家學說打成「反動派的文化」。
蔣介石為了抵制中共對孔子學說的打壓，在台灣成立了以維護孔子學說為使命的「孔孟學會」，也以復興中華文化為教育的目的，成立了「中國文化大學」，以進行中華文化的發展和研究之任務。
在大陸「文化大革命」十年期間，台灣反而出現了一個復興中華文化的高潮。對一整代台灣學者與青年產生了深遠的積極影響。
值得一提的是：國民政府退守台灣時把北京故宮博物院的重要文物，都運到了台灣。慶幸蔣先生有先見之明，如果當初沒有帶走這批文物，它們就極有可能在文革中被毀掉了。
蔣先生以「復興中華文化，光復大陸國土」為口號，推行「中華文化復興運動」，清除了日本殖民文化的影響，全面恢復了中華傳統文化，使得台灣成為今日全球華人居住地區，最能承繼中華傳統文化的地區。
1975年4月5日蔣介石逝世，其遺囑寫道：「實踐三民主義，光復大陸國土，復興民族文化，堅守民主陣容，為余畢生之志事。」蔣介石逝世後，復興中華文化的使命由其子蔣經國繼承。
