早起下雨，感覺天氣有點冷。街上積了很多水，上車都不方便。坐公共汽車時和鄰座一個幹部模樣的漢人聊天。他說阿克蘇近年生態變化很大，快成了南方那種多雨氣候。他認為變化原因是開墾和綠化的增加。我倒不認為只在新疆開墾和綠化就導致這種變化，應該還有更大範圍生態變化的影響。我問在乾旱的新疆下雨多應該是好事吧？他說那不見得，比如現在棉花正在開桃，雨水一灌進去，棉桃就會變黃，棉花等級隨之下降。還有在玉米抽穗季節，雨下多了會影響授粉，也不利。
當年長期掌管新疆生產建設兵團的張仲瀚認為新疆氣候特別有利於農作物，就在於冬天雪多，夏天雨少。雪多能夠供給地里充分的水，加上雪山如同水庫，天暖後隨著氣溫升高，融雪分批下來，保證水的持續供應，而新疆夏天的雨少，正好保證有充分日照，適於作物生長，所以新疆的棉花、番茄、各種瓜果都長得特別好。現在這種氣候變化，按張仲瀚的說法，的確可能不是福而是禍了。
在一個中學院裡，放暑假的校園沒有學生。樓上樓下看那些無人的教室。每個教室牆上都貼著各種圖——有中國地圖，鄧小平像，毛澤東和庫爾班大叔握手，還有馬恩列斯的頭像、魯迅和雷鋒肖像。圖上文字都是維文。不同教室的圖不全一樣，但黑板上方的中國國旗，每個教室一定有。
我請維吾爾族朋友翻譯牆上寫的維吾爾文標語，內容是「珍惜各民族人民同呼吸共命運的團結」。每個教室前方掛招數個鏡框，裡面鑲著列印的維吾爾文，有漢字的標題，分別是「加強民族團結的條約」，「學生對國旗的誓言」和「學生言行十不准」。
「加強民族團結的條約」大意如下：
一、努力學習宣傳馬克思主義的民族理論，黨的民族政策、宗教政策，中央的七號文件；認識到對新疆穩定的最大危害就是民族分裂活動和非法宗教活動，因此要堅決反對；
二、堅持民族團結、平等、共同發展的原則，互相信任、學習、尊重和幫助，堅持兩個離不開（即中共當局的宣傳口號：少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族），不說對民族團結不利的話，不做對民族團結不利的活動；
三、在漢人和漢族學生集中的地方，要加強交流、團結，推進互相的理解和工作；
四、加強學習漢語、提高漢語水平；
五、加強學校內的民族團結活動，對民族團結的好事要表揚，對破壞民族團結的要批評。
「學生對國旗的誓言」大意是：
我們是國家的未來和希望，我們要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅持民族團結，不參與各種宗教活動，反對迷信，相信科學，熱愛國家，熱愛人民，熱愛中國共產黨，努力學習、天天向上，為振興中華而努力學習。
「學生言行十不准」的大意是：
一、不准說和做對民族團結不利的話和事；
二、不准說對國家統一不利的話；
三、不拒絕接受馬列主義的無神論；
四、不信教、不看宗教書、不參與宗教活動和封建迷信活動；
五、不參與民族分裂活動；
六、不能看和宣傳封建迷信的材料；
七、不能穿有宗教特色的衣服，做宗教特色的動作；
八、不能抄作業，不能作弊，不能撒謊；
九、不遲到早退，不無理由地曠課；
十、遵守法律法規。
這十條「學生守則」中，居然有七條是關於宗教和民族問題的。給人的感覺是所有中學生都隨時可能搞民族分裂和非法宗教活動。
（文章只代表特約評論員個人的立場和觀點）
